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浅谈节水技术在综合性学校建筑中的应用

  2020-04-22    431  上传者:管理员

摘要:水资源在我国严重缺水,因此全国范围内都开始广泛实施节水技术,并形成完整的节水体系。作为特殊用水单位的综合性学校建筑,其节水工作的好坏直接影响到社会节水工作,所以学校建筑要有一定的先进性,高校群体要带动全国进行节水工作,致力于为城市节水起到示范作用。

  • 关键词:
  • 技术
  • 节水
  • 高校建筑
  • 高校群体
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水是生命的源泉,人类的生存离不开水资源。当前我国的水资源短缺的问题已经日益严重,不仅扰乱民生,更限制国家经济的发展。节水技术正是在日益严重的水资源短缺背景下研发的一项科技。高校群体作为城市中的用水大户,由于学生节约用水的意识不够强烈,节水技术在大部分学校得不到推广,使综合性学校用水方面存在许多问题,本文针对高校用水现状,提出了适合综合性学校建筑节水的最佳节水途径和技术措施。


1、综合性学校建筑节水现状与存在的问题


据统计,全国高校共有2663所,在校师生高达2144万人,占地面积达到10亿平方米,占城市总用水量的50%,由于学生们的节水意识还不够强烈,节水设备没有得到较好的推广,未形成有效的节水制度和水循环体制,造成水资源严重浪费。

1.1 学生的节水意识差

大部分学生的节水意识薄弱,在生活细节上未做到节约用水,例如有的学生在刷牙、洗头、洗脚时不间断放水;离开洗漱台时水龙头不及时拧紧,使其一直滴水;洗衣服一直开着水龙头,中途有事也不会关闭,而且把水龙头开到最大;洗澡时由于刚流出的水温低,而将其一直放流到适合的温度,使水资源无法得到应有的价值体现。

1.2 管道阀门漏损现象严重

高校地区运水埋地管道较为复杂繁琐,现今仍有管道设备质量不合格的现象,使运水管道的漏水情况频繁出现。在校内经常看到室外的水管道在水管阀门连接处向外滴水,因高校建筑管道阀门位置的复杂,增加了修理的难度,没能得到及时的修理,无形中造成了水资源的浪费。

1.3 热水供应系统不完善

公共浴室中冷热水混合调节系统不能精准的调节温度,在调节成热水后,不能及时获得温度刚好的热水,往往要放掉很多冷水而且延长了淋浴时间,这部分冷水没有得到循环利用,造成了无效冷水的浪费。


2、综合性学校建筑节水措施的分析


2.1 培养学生的节水意识

一滴水,微不足道,但是不停的滴起来数量就很可观了。提高大学生的节水意识,让其将节水意识应用在今后的生活中,对社会群体节约用水有着至关重要的意义。加强学生对节约用水的意识,并开展知识竞赛、演讲活动等相关项目,使其意识到我国水资源的短缺,营造出应节约用水的氛围,树立正确的节水观念。

2.2 实施用水量定额

有约束才有秩序,高校应该遵循城市用水定量化制度,如以某高校为例,在全校范围内逐步实施校园与一卡通,实行用水定额管理。规定学生每人每月免费用水量,在每个宿舍安装水表,通过水表终端分析出水情况,当超过额定用水量时水费由学生自付,促进节水工作的发展,有效利用科技化时代带来的便捷。并且还能在学校某一建筑内用水量超出或水龙头用后无人关闭导致大量跑水的情况下自动关闭阀门。

2.3 加强节水管理

加强用水设备的日常维护,发现故障及时排除。为此可以设立一个具有针对性的维修部门,要求技术人员定期检查学校里的各种设备、管道,对管道进行修养、保护。加强节水设备的管理,如发现滴漏现象能及时维修,减少水资源无形的流失。

2.4 应用节水型器具

(1)节水型水龙头应该在综合性学校建筑得到广泛应用,全面淘汰老式螺旋式水龙头。节水型水龙头密封性能好、启闭速度快、感应灵敏。另外,安装了气泡头,比传统水龙头出水量要小得多,节水效果也更明显。(2)采用冷热混合栓式淋浴器,传统淋浴器打开时因水温长时间不合适而造成了大量无效冷水的流失。新型淋浴器可提前调好温度,减少调水时间,防止浪费无效冷水。(3)厕所便器的节水也是综合性学校节水建设的重点,学校可采用两档水箱便器,使排水量控制准确,节水效果明显。(4)使用节水型洗衣机迫在眉梢,我国大部分校区都设有洗衣房,洗衣机的用水量相当惊人,因此要大力推广节水型洗衣机的使用。

2.5 实现水资源循环利用

水资源极其珍贵,特别是在西北地区。如何能有效利用每一滴水,减缓供水压力,需实现中水的回用,简单来说就是把学生宿舍区排放的污水集中收集,进行工业化处理,去除各种杂质、有毒细菌、有害物质作为杂用水的供水系统。因此,可以在学校建筑旁设立污水回收站,用于学校的绿化、景观、便器的冲洗等,真正实现水资源的循环利用。


3、结语


节约精神与环保意识,是整体的,一脉相承的。人们用的水不单是水,吃的饭也不仅是饭,其背后有一个巨大的工业体系和资源消耗作为依托。节水是一项长久的事业,综合性学校建筑作为特殊的公共场合,应提倡节约用水,应用节水技术,使节水工作得到良好的效益。


参考文献:

[1]马建清.节水型技术在综合性学校建筑中的应用[J].建筑节能,2018,37(12):57-61

[2]林廷献,洪燕虹,刘德明.高等学校建筑节水技术措施探讨[J].福建建设科技,2018(03):74-75.

[3]徐玉湘,罗保全.高校给排水系统中节能和节水技术的应用[J].中国电力教育,2018(21):197-198.


陈承琳.综合性学校建筑节水技术的应用研究[J].资源节约与环保,2020,(1):136.

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