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《化学教学》杂志2020年第1期目录_文章列表
2021-02-07
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《化学教学》杂志2020年第1期目录_文章列表
专论_教学篇
1、新课标视域下化学史的科学本质教育功能研究
2、议析化学学科理解与提升教学能力
课改前沿_教师发展
1、化学教学技能分类的逻辑反思与重构
课改前沿_课程教材
1、新课标选择性必修课程的实施策略和建议——基于江苏省高中化学课程结构实施现状的调查
课改前沿_专题研究
1、以图示探究学生对化学概念的三重表征——以“氯化钠溶于水”为例
2、化学核心素养视角下试题的质量评价探索
聚焦课堂_案例研究
1、基于发展学生学科核心素养的化学单元教学设计——以“晶体的结构与性质”为例
2、基于“模型认知”的高三化学实验“主题串联式”复习研究——以“无水氯化铝的制备实验”为例
聚焦课堂_精品课例
1、促进学科思维发展的高三化学复习教学初探——以“电离平衡、溶液的酸碱性”复习教学为例
实验研究_实验教学
1、让实验改进回归教学原点——以人教版九年级化学教材中实验的改进为例
2、“美丽·化学成就”实验选修课的教学实践与思考
实验研究_创新设计
1、金属置换反应实验的审美化改进——以“置换反应生成银和铜”为例
2、溴乙烷的水解和消去反应对比实验改进研究
3、乙酸分子直径测定的实验设计
4、浓硫酸与铜反应实验的改进
实验研究_拓展探究
1、《化学教学》2016～2018年实验研究载文分析
测量评价_考试评析
1、上海化学新高考简答题的特征分析
2、2019年高考化学实验试题(全国卷)的评析及启示
测量评价_命题研究
1、基于核心素养的高中化学学业水平合格考试命题初探
测量评价_解题策略
1、“化学实验方案设计”高考考点分析及其教学实践
教学参考_问题讨论
1、对2019年北京高考化学试题第28题的评析和思考
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投稿《化学教学》杂志要注意哪些细节？文稿对重复率有什么要求？
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