2021-02-07 84
《化学教学》杂志2020年第11期目录_文章列表
专论_教学篇
1、化学学科核心素养的学科溯源:化学史的视角
专论_化学篇
1、关于金属键的一些思考
课改前沿_专题研究
1、高中化学熟手教师PCK水平调查研究
2、国外K-12工程教育研究热点、主题与发展趋势
课改前沿_探索实践
1、基于建构认知模型的元素化学教学策略与实践
2、化学课堂“有效共识”异地移植的实践探索——教育经验异地移植的运行机制与工作策略研究
聚焦课堂_案例研究
1、电化学复习的结构化设计与实践
2、基于学科整体理解视角的初中化学复习课教学——以“标签中的化学:84消毒液你真的认识吗”为例
3、结合ZOOM和钉钉平台推进线上教学的实践——以国际课程高中化学为例
聚焦课堂_精品课例
1、“情境解构,模型建构”促进催化剂反应历程有效复习——以“合成氨的反应历程分析”为例
实验研究_实验教学
1、“氯化钠溶液的配制”实验活动设计
实验研究_创新设计
1、“双注射器组合装置”的制作与应用——以铜与硝酸反应的系列实验为例
2、用鲁尔三通和注射器整合中学化学实验的案例
实验研究_拓展探究
1、铜与浓硫酸反应实验异常现象的探究及装置的新设计
测量评价_考试评析
1、化学第二次选考复习教学中存在的问题及对策
2、基于“科学探究与创新意识”素养视角的高考化学试题分析
教学参考_问题讨论
1、关于石墨、金刚石熔点比较的思考
2、对《物质结构与性质》教学中几个传统观点的辨析与释疑
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投稿《化学教学》杂志要注意哪些细节?文稿对重复率有什么要求?
2021-02-07《化学教学》杂志是北大核心期刊吗?主要面向哪些人群征收稿件?
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