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《化学教学》杂志2020年第5期目录_文章列表
2021-02-07
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《化学教学》杂志2020年第5期目录_文章列表
专论_教学篇
1、核心素养视域下的单元教学设计:内涵解析及基本框架
2、“模型认知”是重要思维方式
课改前沿_教师发展
1、在课堂教学实践中寻求专业生长
课改前沿_课程教材
1、教材编排的调整和变化对高中化学教学的启示——以人教版化学教材必修1第1章“物质及其变化”为例
课改前沿_专题研究
1、“科-工整合”实践对初中生工程实践能力影响的实证研究
2、高一学生“氧化还原反应”观念结构的调查研究
课改前沿_探索实践
1、网络直播高中化学课程的实践与研究
聚焦课堂_案例研究
1、化学“创伤教育”实施现状及方法探讨
2、基于化学学科理解的“换个角度看世界”教学设计
3、促进学生核心素养发展的单元教学设计实践探索
聚焦课堂_精品课例
1、“知识四层次”视角下的深度学习与思维发展——以九年级“酸的通性”教学为例
实验研究_创新设计
1、铝与氢氧化钠溶液反应实验再设计
2、利用遥控器控制粉尘爆炸实验装置的设计
3、次氯酸漂白作用实验的新设计
4、密封性气体实验装置的新改进
实验研究_拓展探究
1、硬锰矿石催化过氧化氢制备氧气的实验探究
2、SO2与AgNO3溶液反应的实验探究
测量评价_命题研究
1、高考化学工艺流程模拟试题的命制、分析与评价
测量评价_解题策略
1、一价和二价烷基的同分异构体算法研究
教学参考_问题讨论
1、制备乙酸乙酯若干问题的实证与教学分析
2、例析八隅律电子式的合理性与局限性
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