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《教学与管理》杂志2020年第29期重点选题_官方网站
2021-02-20
198
《教学与管理》杂志2020年第29期重点选题_官方网站
理论学习
1、积极课堂场的表现特征与生成策略
管理改革
1、学校治理需要做好四个引领
2、文化墙在小学德育中的作用及其发挥
3、小学生涯教育应发挥“四个效应”
管理实务
1、走出小学智慧图书馆建设的误区
2、农村小学创客教育的困境与突破
3、小学生追星现象的正向引导
管理案例
1、处理学生意外伤害事故要有法律思维
教研活动
1、“四位一体”小学研学旅行校本课程的开发
2、小学数学微课的设计与实施
教学理念
1、基于国际阅读素养的小学阅读过程教学设计
2、人物类习作中细节描写的教学目标及其达成
3、在整体把握对应关系中发展学生空间观念
4、小学数学教材解读的四重境界
5、建构小学英语课堂协同学习的实践样态
6、统编小学《道德与法治》中爱国主义教育的三维构建
教学方法
1、群文阅读在小学阶段的集中与分散策略
2、小说单元人物形象的语文要素解读与教学
3、儿童个性化语言生成与促进策略
4、小学数学解决问题策略的生成路径
5、小学生数学识图、画图与析图能力培养
6、小学英语阅读教学中支架的搭建
7、数学建模在小学科学探究学习中的运用
教学案例
1、基于教材的小学数学拓展课程设计原则
课外作业
1、统编语文教科书课后习题的转换策略
教材解读
1、小学数学教材中史料的编排特点与教学启示
外国教育
1、澳大利亚小学“全校范围积极行为支持”模式及其启示
教师笔谈
1、校长星级评选能够走多远
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