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《教学与管理》杂志2022年第3期重点选题
2022-04-16
43
《教学与管理》杂志2022年第3期重点选题
教育理论
1、人工智能时代教师思维的转变及重塑
2、劳动教育中身体的退隐与凸显
3、课堂教学中的深度对话探析
4、戈夫晏拟剧论下中小学师生关系的困惑与应对
实践研究
1、新入职乡村教师择业动机对职业适应性的影响研究
2、高中生在线学习投入的影响因素研究
3、普通高中学生职业生涯规划的现状与改进策略
学校管理
1、论文化机制视角下的校长交流轮岗
2、校长领导力作为学校改进内生动力的内涵、依据与策略
3、学校活力的实然之困与应然之径
教师发展
1、中小学劳动教育师资的现状、问题与提升路径
2、初中道德与法治学科教师培训策略研究
3、破解乡村教师“工学矛盾"的路径探索
学生管理
1、班级生态系统健康形态的三要素及其运行机制
2、课堂纪律氛围改进的路径选择
教学内容
1、初中语文课程本体意蕴、困境及实践路向
2、小学数学教材对话文本教学转化价值与路径
3、数字人文理念下初中历史辅助教学系统的应用实践分析
4、乡村校本课程开发的现实困境与路径
教学方略
1、新任教师学情分析存在的问题与改进策略
2、学生数学式倾听的意蕴、要素与教学策略
3、思想政治课创设教学话语存在的问题及其应对
4、“论从史出”原则在历史教材使用中的落实
5、信息技术课堂教学活动样态的反思与重构
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