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《教育探索》杂志2020年第5期目录参考_官方网站

  2021-05-27    169 

《教育探索》杂志2020年第5期目录参考_官方网站

 

理论探讨

1、从习近平用典分析中华优秀传统文化的时代价值

2、21世纪以来我国多元文化课程研究的回眸与展望

3、大学书院制:高校人才培养模式新探索——国内高校“书院制”研究(2005—2018年)文献综述

4、教育语言的规范性问题及其化解——以“在家上学”概念为例

 

基础教育

1、融合与创新:我国STEM教育的研究热点、发展趋势及建议

2、中学生领导力培养的实践探究

 

高等教育

1、高水平大学中外合作办学的发展现状分析——基于37所世界一流大学建设高校的实证研究

2、浅论现代大学书院内涵发展的策略选择

3、建构主义视域下地方高校文科硕士研究生的培养困境与破解路径——以济南大学为例

4、信息技术变革课堂教学视角下的金课建设研究

5、游戏化对分课堂教学模式的构建与实施

 

德育研究

1、新常态下中华优秀传统文化与高校德育融合的保障体系构建研究

2、新时代大学生劳动教育“三融入”路径探索

3、基于心理韧性理论的大学生逆商培养研究

4、新媒体环境下青年亚文化现象的社会心理学分析

 

教师发展

1、恩惠、良知与关怀:教师伦理的新向度

2、大学英语教师的职业倦怠及调整策略

 

教育管理

1、360度绩效考核法在高校教师教学绩效考核中的应用研究

 

比较教育

1、国外信息技术与课程整合经验及其对我国的启示

2、美国大学新生体验计划及其对我国的启示——以南卡罗来纳大学“大学101课程”为例

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教育探索

期刊名称:教育探索

期刊人气:2679

期刊详情

主管单位:黑龙江省教育科学研究院

主办单位:黑龙江省教育科学研究院

出版地方:黑龙江

专业分类:教育

国际刊号:1002-0845

国内刊号:23-1134/G4

邮发代号:14-261

创刊时间:1981年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

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