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《教育探索》杂志2020年第7期目录参考_官方网站

  2021-05-27    125 

《教育探索》杂志2020年第7期目录参考_官方网站

 

基础教育

1、深度学习视域下小学数学教学的策略探析

2、基于中华优秀传统文化的学校课程建设——以成都市蜀龙学校“和·合课程”为例

 

高等教育

1、基于“心理契约”的研究生专业认同培育策略

2、双创教育融入专业课教学的策略研究

3、书院制模式下的本科生国际交流项目建设探究

4、“停课不停学”的SWOT分析:基于高等教育教学实施的视角

5、案例教学法在法学专业教学中的应用研究

6、元话语框架下的学术英语写作能力培养研究

7、本科生国际化素质培养模式的思考与实践

8、多维度专业与就业匹配的度量方法探析——基于高校涉林专业的调查数据分析

 

德育研究

1、制度自信教育融入高校思想政治教育的路径研究

2、微空间转向视域下高校思想政治工作的创新研究

3、思想政治理论课“精准滴灌”的时空之维

4、重大疫情应对中大学生思想政治教育的四个着力点

 

教师发展

1、基于微课的中小学教师信息化教学能力提升研究

2、高校青年教师和谐师生关系的意蕴、价值及实现路径——基于人本主义教育思想的视角

3、教育惩戒权的现实困境与理性回归

4、美国高校创新创业教育的组织模式、特征与启示

5、德国职业教育学习工厂模式的借鉴与启示——以巴登符腾堡州学习工厂模式为例

6、芝加哥大学教育学科发展的经验与启示

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教育探索

期刊名称:教育探索

期刊人气:2679

期刊详情

主管单位:黑龙江省教育科学研究院

主办单位:黑龙江省教育科学研究院

出版地方:黑龙江

专业分类:教育

国际刊号:1002-0845

国内刊号:23-1134/G4

邮发代号:14-261

创刊时间:1981年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

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