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《语文月刊》2020年第11期题目汇总_官方网站

  2021-05-29    119 

《语文月刊》2020年第11期题目汇总_官方网站

 

语文教学_本期关注

1、读整本书的困境与突围

2、读•思•写——高中语文视阈下“整本书阅读”的实践路径

3、“整—散—整”的整本书阅读模式探析

4、整本书阅读教学:从学生需求出发——以《论语》整本书阅读为例

 

语文探究_咬文嚼字

1、“自许”宣改为“自比”

2、不该“恬着脸"

3、这可不是“回馈”

4、不应该被省略的“焉”

5、“你的榜样”应为“你这榜样”

6、“声音真是如雷贯耳”?

7、是“姚鼎”非“姚鼎”

8、莫把“"紧箍咒”当“紧箍唱”来戴

 

语文教学_教学—线

1、云端引活水,线下绘新篇——议论文写作线上教学实践及其对线下教学的促进

2、漫谈话素养,读诗正当时——庶议现代诗歌对语文核心素养的润育

3、基于新课标下的古诗教学如何实现“语言运用”

4、语文教学中的数学意识

 

语文教学_课题成果

1、高中生“非连续性文本”读写结合的教学实践探索

2、“思维发展与提升”下的高中议论文写作——以“充足理由律”为例

 

语文考试_高考指导

1、任务驱动型作文写作口吻常见问题及矫正

2、应用写作中概念的适切界定与使用刍议

 

语文考试_考试动态

1、见微知著“卷”里乾坤——从2020高考语文卷中释放出来的备考信号

2、小说类阅读试题深度开发路径及应用

3、语文探究古诗范读

4、杜甫《夜宴左氏庄》范读

5、语文探究_课文探微

6、祥林嫂直面的三个世界

7、《葡萄月令》的春秋笔法窥探

8、《礼拜二午睡时刻》几个值得探讨的问题

9、《始得西山宴游记》“始指异之”解

10、心有猛虎,细嗅蔷薇——基于语文核心素养背景下借力时评培养作文“嗅觉"

 

语文实践_作文训练

1、“世界地球日”主题班会演讲稿写作导练

2、三思尚存,地球可亲

3、敬畏自然行有所止

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语文月刊

期刊名称:语文月刊

期刊人气:3537

期刊详情

主管单位:华南师范大学

主办单位:华南师范大学

出版地方:广东

专业分类:教育

国际刊号:1005-7781

国内刊号:44-1143/H

邮发代号:46-88

创刊时间:1982年

发行周期:月刊

期刊开本:16开

见刊时间:4-6个月

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