2021-05-29
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《语文月刊》2021年第3期题目汇总_官方网站
语文教学_课题成果
1、高中整本书研读活动组织的“困”与“匍解”
2、用“乡土”文化燃情古诗教学
3、中学古诗词阅读生活化与美育共生的实践性思考
语文考试_高考指导
1、虚实结合,让作文插上文采与理趣的翅膀
2、重视使用条件发挥论据效用
3、议论文中材料论据使用的思考——以热点新闻事件评论为例
语文考试_考试动态
1、关注个体独特感受——浅析深圳市近十年中考作文命题共同性
语文探究_古诗范读
1、元穰《赋得春雪映早梅》范读
语文探究_一家之言
1、统编初中语文文言文的语法修辞知识研究
2、《江鸿门宴》中樊哙形象的虚化及其意义
语文探究_课文探微
1、《在酒楼上》“迁葬”事件再解读——从“积雪里会有花,雪地下会不冻”说起
2、从郑伯“家事”看春秋时期政治社会秩序的复杂性——《郑伯克段于鄢》备课札记四则
3、无极之外复无极也——《逍遥游》重言解读
4、有的放矢解惑释疑——对于《师说》教学难点的探究
语文实践_作文训练
1、德志皆寄予体,无体是无德志也——“体育健康”写作导练
2、身体为根,精神为枝
3、学习固然重要,体育也不能忽视
4、《逆风飞翔·奋斗少年终会获得掌声》读后感写作导练
5、—以贯之的努力,不得懈意的人生——读高考考生之励志故事有感
6、地不载人,而人自立——读《逆风飞翔·奋斗少年终会获得掌声》有感
7、虽言异兰蕙,亦自有芳菲——读《逆风飞翔少年终会获得掌声》有感
语文实践_文学追梦
1、第104次
2、三角梅的爱恋
3、小巷深处有人家
语文实践_教研简讯
1、中国高等教育学会学习科学研究分会举办2020“线上”语文学习指导研讨活动
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《语文月刊》对字数有要求吗?审稿时间长不长?
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