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为研究仿生设计对纺织品和服装的影响,针对近年来以仿生学为基础的新型功能化和智能化纺织材料和服装面料的发展趋势,对各类仿生纺织品和仿生服装的设计理念、设计机制及应用现状进行分析,揭示了从纳米微尺度到毫米中尺度的多级结构仿生设计准则,从纤维原料、织物结构、染整加工技术方面提出了仿生设计的基本策略。
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针对儿童身体生长速度较快,服装更迭需求较大的问题,在阐述成长式童装设计概念的基础上,采用举例法和归纳法分析童装上衣、裤子、裙子的成长式结构变化,对不同类别的成长式童装工艺设计进行了划分与分析。结果显示:现有材料和工艺水平对成长式童装设计有一定的局限性,可从面料再造与织造技术发展方面拓展成长式童装的可行性设计思路。
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针对自闭症儿童的社交障碍问题,设计了一款基于距离识别的自闭症儿童智能服装,该款服装通过对有效社交距离的准确识别与音乐智能控制,帮助自闭症儿童正确理解社交距离,缓解社交中的焦虑与不适。自闭症儿童智能服装由电源控制、距离识别、音乐和灯光4个功能模块组成,应用了超声波传感、手机APP等电子技术,功能模块设计嵌入服装口袋、纽扣等部件中。
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记忆面料是指具有记忆功能的面料,在起褶皱的情况下,它的回复性能较好,用手轻轻抚摸就可以恢复到原状。具有舒适的手感,面料柔软,光泽明亮。具有抗皱防缩性、悬垂性,优越的抗菌性、防霉性。在科技迅速发展的现代,记忆面料由于良好的保型性受到不少消费者的喜爱。
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毛针织商品在服装类商品中的占比越来越高,印证了人们对毛针织产品性能的认可度。毛针织技术设备不断地转型升级,往智能化迈进,其廓型设计非常独特时尚。当前,梭织服装技术未能与毛针织工艺技术互通,两者之间的技术和产品优势不能同时体现在服装生产技术上,实为憾事。
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在服装专业人才需求量日益增加的今天,如何针对服装与服饰设计专业学生有效开展实践教学、改进教学内容和教学方法,如何使男装设计方向的学生掌握不同款式的样版设计技巧和样衣制作能力,怎样增强男装设计方向学生的就业竞争力,这些都是男装甚至整个服装与服饰设计专业结构与工艺课程教学面临的问题。
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现今,错视原理在女装设计中的应用研究主要体现在图案和色彩两方面,侧重于各种图案应用,比如波点、条纹与方格图案,这种方法是将图案本身错视尺度和错视效果作用于女装设计上,使其整体呈现出纵向或横向的收缩与扩张的视觉效果,此设计方式于人体的修饰有着直接的作用,是现代女装设计常用的设计手法之一。
传统服装产业是劳动密集型行业,近10年来人工智能与服装设计、生产、销售结合,给其带来前所未有的变化。高职是以培养技术应用型人才为目标的职业教育,作为高职服装专业建设,离不开目前行业发展态势。如何培养适合智能时代下的服装专业学生职业能力和素养?聚焦人工智能发展,创新教育理念,探讨教学改革思路和举措,势在必行。
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近年来,秦汉丝织品及相关问题研究的成果丰硕,对丝织染色文化方面的研究逐渐开展。在古代服饰色彩领域的研究丰富多彩,各个角度多有涉及,学术成果颇丰,但在某些方面依旧存在些许空白,缺少系统性、专门性的论述研究。基于此,本文拟对秦及两汉时期的织染制度和染黄织物发展概况等方面略作探讨。
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花腰傣女子服饰是无结构服饰设计的经典之作,也是人地交互、人文交汇的智慧结晶。以点定位的披挂式特征、以线分割的缠绕式特征、以面布局的空间特征、以体构建的着装特征是花腰傣服饰无结构形式的体现,也是其独特的艺术造型特征的彰显。“套”“裹”“缠”的穿戴方式以及“组合”“套合”“重合”的着装构成形式,造就了花腰傣服饰独特的视觉效果以及独特的文化底蕴。
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圆领袍之“袍”是古代深衣制袍服的本质延续,“圆领”的内圆外圆是在传统内圆外直领型的基础上发展而来,是基于战国至于南北朝时期气候变化而为中国古代劳动人民所创造。隋唐时期流行的直袖、圆领的袍服本在战国以来中国传统服饰体系之内,故不能因与“交领右衽”的“汉服”印象不合而忽视其存在,其与胡风结合的特点应更多地表现在配饰及穿法方面,而不是袍服本身。
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宋朝主要以重型铁甲为主,与唐、五代的铠甲制式基本相同。在发展过程中,铠甲的质量和数量都有所提升,并且也丰富了铠甲的种类。元朝由漠北蒙古族统治,该时期主要是骑兵作战,因此宋朝流行的重型甲已经不适用于骑兵作战,并且漠北民族有自己鲜明的文化特色,在各种因素影响下,这一时期主要使用轻型甲以及皮甲。
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大裾衫作为蟳埔地区女子常用服饰,以其传统家庭式手工作业方式进行制作,散发着淳朴的本土气息。本文以大裾衫为对象对其形制与缝制技艺进行了研究,在缝制技艺中,结合了结构特征与缝制工艺特色,得出大裾衫“备物致用”、“质真朴素”的造物观念以及简约的审美特征。
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如今传统文化与时尚设计结合深受人们关注,在服装设计中运用现代设计与传统元素相结合,既富有传统韵味又不失多样性[1]。一个是优秀的传统手工艺,另一个是新中式服装,虽然两者都有各自的特点及底蕴,但并不影响两者的设计结合。在设计的同时不破坏其本质是很重要的,这样才能更好传承传统文化,使传统文化更有魅力、内涵,吸引大众眼球。
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重复性即在相同条件下短时期内对同一被测对象进行多次独立测试所得结果的一致程度,是用来评价测试精密度的指标。[7,8,9]测试误差是无法避免的,即使最精密的仪器,其所得结果也不会是被测量的真值,而是它的近似值。同时,在测量时,采样方法、仪器设备等条件都会对测量结果的准确度产生影响,导致最终评价结果误差变大。
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