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关于家庭教育的几点建议

  2020-06-28    464  上传者:管理员

摘要:基于对当现代社会发展人民日益增长的教育需求分析以及全国家庭教育状况的调查的分析。充分认识到了家庭教育在教育中有着很重要的、不能缺少的作用。“充分调动全社会关心支持教育的积极性,学校、家庭、社会密切配合,共同担负起培育下一代的责任,为青少年健康成长创造良好环境。”在之前的年教育大会上,习近平总书记提到:"家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好'人生第一课',帮助扣好人生第一粒扣子"。更加说明了家庭教育在教育的整个过程中占有更加重要和不可代替的作用。

  • 关键词:
  • 家庭教育
  • 家庭环境
  • 教育方式
  • 教育需求
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1.家庭教育现状


无论是在怎样的家庭中,孩子都是家庭每个人中最重要的追求,同时也表现出了孩子对家庭的渴望、依赖和对温暖家庭的期望。

1.1学生对“温暖的家”的需求

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报家庭教育周刊联合发布的报告中显示,"有温暖的家"是学生公认的人生最重要事情的首位。无论是低年级学生还是高年级学生,在他们思想里人生中最重要的事情都是"有温暖的家",对于这个要求,远高于其他价值追求的选项。

1.2家长看重的家庭教育责任

调查还显示,当今家长最看重的家庭教育责任排在前五位的依次是:培养孩子良好的行为习惯、教孩子明辨是非、教孩子学会自我保护、家长以身作则、创造温馨的家庭环境。可见,大多数父母普遍看重培养孩子良好的行为习惯。

1.3言传身教的缺失

然而在调查“过去一年中,您与孩子一起做过的事情”中,结果显示,排在前三位的依次是:和孩子一起吃饭、和孩子聊天和陪孩子写作业。这几项的比例远远高于和孩子一起劳动、游戏、玩耍等活动。很多父母的教育方式依然是言传大于身教。而真正要培养孩子良好的行为习惯,仅仅停留在口头的教育上是远远不够的。


2.改善家庭教育现状的措施探讨


2.1家庭教育需要注重身教

有句俗话说:“孩子就是父母的复印件”,父母的一言一行潜移默化地影响着孩子的思维和行动,孩子的情绪和性格跟父母的性格、父母之间的相处方式以及家庭环境有着密不可分的关系。所以,父母想要通过一言一行教育孩子,首先自身要明辨是非,通情达理。这仅仅停留在口头的教育上是远远不够的,需要父母带头,以身作则。

父母是孩子的第一任老师,而家是孩子的第一所学校,孩子的人格教育是在家里形成的。古代家风家教皆以“修德培德”作为首要教育目标,立德方树人。正如《论语》中说道:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”一个不会做人做事、不知孝敬长辈、不懂谦卑退让、与人交往言而无信的人,学再多知识,也无法与人为善、与生活为善,又何谈安身立命、幸福生活?家是身教的地方,长辈的言行在孩子眼中有起着不可代替的示范作用。

2.2家庭教育注重沟通

让一个孩子接受到适当的家庭教育,是要他长远地默默地变化气质,使他的生命陶熔出某种深度,以维护人性光辉,以提升人格品质,以造就人才,以陶铸大器。物有本末,事有终始,之所先后,则近道矣。任何事情都有它的主干和根本,只有从根本入手,才能解决问题;如果从其他细枝末节入手,则费力多而收工少。这就需要父母和长辈在教育孩子的问题上,一定要多多沟通。

古代家庭教育中关于沟通的很多,最家喻户晓的便是曾国藩家书。曾国藩认为,“绝大学问,即在家庭日用之间”。即使在戎马倥惚、甚至生死未卜之际也不忘写信回家,语重心长,谆谆教诲家中晚辈曾国藩曾经在给幼子曾纪鸿的家书中写道:“凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子,勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。”在曾国藩家书中国出现最多的两个字就是“勤”和“俭”,他还留下十六字箴言家风:“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。”曾国藩认为,“绝大学问,即在家庭日用之间”。即使在戎马倥惚、甚至生死未卜之际也不忘写信回家,语重心长,谆谆教诲家中晚辈。这就是家庭教育中沟通。家是沟通的地方,沟通可以让父母及长辈在家庭教育的问题上更知道孩子需要什么,对孩子做出积极的教育。

2.3家庭教育要注重倾听

中国的传统更多把陪伴孩子的责任交给了妈妈,其实在家庭教育中父亲和母亲是同等重要的,只是在孩子成长过程中所扮演的角色、承担的责任和任务稍有不同。在陪伴孩子成长的过程中要学会善于倾听,少说话,多倾听,了解孩子,按照孩子的兴趣和特点去陪伴他们。作为父母,要知道孩子在想什么,把孩子当成朋友,这样我们的教育就会越来越好。

朱元璋府中那么多的辅助他的人员,这些人在他的成功路上起了很大的作用。从打败陈友谅,到消灭张士诚,再到北伐统一江山,朱元璋在作出一些关键的决定之前,都会仔细聆听辅佐人员的看法,并向他们征求意见。正是这一点一直伴随到他当皇帝。他从做上皇帝的那天起,聆听成为了一个固定的事情。他在后花园邀请一些名人儒士,听儒家学说讲解,听谈论治国之道,听辅助人员献言献策。他的这一番伟业归功于了倾听。

作为家长,你在家庭中善于倾听也会成就孩子。家是倾诉的地方,是孩子的后盾。父母做好倾听,孩子喜欢回家,是家庭教育成功的重要体现。


3.结语


真正的家庭,不仅是吃饭、睡觉、嬉戏的生活之地,更是以一个文化传承的场所。真正的家庭,不仅是休憩所,更是“加油站”。真正的家庭,不仅要有强健的体魄,更要滋养人的灵魂。真正的家庭里,有思想自如的交流、行动彼此配合,有经验的授予、总结、教训的反思、认识,也有生命的延续和创新。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。


郭宏梅.关于家庭教育的几点思考[J].才智,2020(16):148.

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期刊名称:比较教育研究

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期刊详情

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:北京师范大学

出版地方:北京

专业分类:教育

国际刊号:1003-7667

国内刊号:11-2878/G4

邮发代号:2-466

创刊时间:1965年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:一年半以上

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