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《化学教与学》杂志2020年第6期目录_文章列表
2021-04-22
178
《化学教与学》杂志2020年第6期目录_文章列表
教学研究
1、多模块融合的元素化合物复习——以“氨的复习”为例
2、对3C-FIAS系统的精细化优化研究
3、基于发展性任务的化学教学思考
4、培养学生模型认知能力的教学研究——以“氮氧化物的产生及转化”深度学习为例
5、基于“雨课堂”平台的中学化学教学实践与探索
6、基于培养学生核心素养的单元整体架构的一轮复习——例谈“水溶液中的离子平衡”
7、基于学科观念培育的复习课教学设计——以“再识复分解反应”教学为例
8、基于Miracast协议手机投屏的教学应用探究——以“金属钠与水的反应”教学为例
9、无线同屏技术在高中化学教学中的应用——以Seewo(希沃同屏)为例
课堂教学研究
1、让化学课堂在学生多情境的体验下更富有魅力——对一节示范课“铁的重要化合物”的教学感思
2、PBL教学模式在校本选修课中的应用——以高中化学选修课《厨房中的化学》为例
3、依托新情境、基于新技术的课堂实践——智慧课堂，深度融合，以“铁及其化合物的应用”为例
教学设计研究
1、将技术素养融入科学探究与创新意识培养的教学设计——以“水果中维生素C的测定”"为例
2、“科学探究与创新意识”导向下气体制备的教学——以“氯气的制取”为例
3、基于CDIO教育理念的STEAM活动设计——以C60分子结构3D模型的制作与打印为例
4、基于UbD理论的初中化学教学设计初探——以“燃烧与灭火”为例
5、基于真实问题情境的STSE综合实践活动设计——以“探秘地铁车厢中COz浓度与人体健康的关系”为例
6、教真实的化学——从创设有生活感的情境开始
7、基于新课改中落实化学核心素养的教学实践——以“化学反应与能量”为例
8、让核心素养在真实情境中自然生长——“开发利用金屈矿物”的教学设计
调查与研究
1、基于核心素养的高中化学教师信息素养现状与提升策略
2、数字化传感技术在初中化学教学中应用的调查研究——以苏州市为例
实验教学研究
1、基于高中化学“实验探究”的教学探索——以“弱电解质的电离平衡”为例
2、促进学生高阶思维发展的高中化学实验课的实践研究
3、数字化传感器探究镁铝碱性原电池的新发现
4、分子运动实验的再改进与思考
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