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《教育现代化》杂志2020年第33期精选题目_官方网站
2021-03-04
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《教育现代化》杂志2020年第33期精选题目_官方网站
人才培养与机制创新
1、“工程教育专业认证”背景下电气工程及其自动化专业的培养目标综合评价方法
2、构建“六位一体五翼同辉”的鲁班文化育人实践体系——以湖南城建职院鲁班文化育人实践体系建设为例
3、校企合作背景下广播电视编导专业能力提升探究
4、基于OBE理念下机械电子工程专业创新创业人才培养模式的研究
5、高职院校协同育人平台共生机制分析——以物流管理专业为例
6、中外合作办学场景下学生能力培养模式探索——以郑州轻工业学院国际合作小组项目为例
7、马斯洛五大需求理论下的空中乘务专业学生培养初探——以民航旅客服务与沟通课程为例
教学改革与探索
1、行政管理专业实践教学校府合作模式的创新与探索——以东北师范大学为例
2、以《三田实习》为载体的《植物生理学实验》教学改革初探——以华中农业大学为例
3、《高等计算力学》课程体系建设与教学改革研究
4、非电类专业电工电子技术课程改革与创新的研究
5、基于OBE理念的Python程序设计教学改革研究
6、基于“BIM+”的《建筑识图与构造》信息化教学改革
7、研究生学位课创新课程设计探索与实践
8、普通高校教法改革势在必行
9、深圳成人英语听说教学的改革与思考
10、基于创新能力培养的《模拟电子技术实验》教学改革探索
11、高职高专二外日语课程开设现状及多样化教学方法探索
12、对新媒体时代下的广告教学改革研究——以北方工业大学广告学系为例
13、基于对比优选教学的课程教学改革探索
院校及专业建设
1、基于我校《基础会计》的课程思政教学设计探究
2、工科特色的材料化学专业《高分子化学》教学初探与实施
3、探讨基于机械类微专业课程体系建设
4、传统电气自动化专业转型提升为智能化“新工科”研究与实践
5、应用型本科院校大学生专业基础课焦点问题分析与解决方案探讨
教育信息技术
1、雷达测距测角测速实验系统建设研究
2、信息化技术在图书馆微信平台阅读推广服务研究
高等教育
1、教育精准扶贫语境下加快U-G-S机制走进欠发达地区农村学校——以广西玉林地区为例
2、启发与算法式分段培养创造力的模式研究
3、面向工程教育认证的机械类专业实习毕业要求的达成实践研究
4、关于高校留学生心理健康教育的思考
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