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《教育现代化》杂志2020年第38期精选题目_官方网站

2021-03-04 182

人才培养与机制创新

1、基于“众创空间”背景下地方高校双创教育的实践探索——以丽水学院为例

2、师范院校生物科学专业创新人才培养实践

3、具有新疆交通特色的应用型本科人才培养关键问题探索

4、双学位/辅修教育培养模式研究——以临沂大学为例

5、专业认证背景下师范生培养模式研究

教学改革与探索

1、地理科学专业植物地理学课程教学改革的探索——以陕西师范大学为例

2、提升能力培养的电机学教学改革探索

3、中医院校教学质量提升路径研究——以湖南中医药大学课堂教学督导评价体系及结果分析为范例

4、中药药理教学改革与思政教育融合的路径探讨

5、浅析大学物理教学中面临的问题及改革探究

6、大学物理教学的改革初探——让学生动起来

7、“材料测试方法与分析”英文教学改革探索

8、高校动画课程改革与教学方法研究

9、高职院校体育教学现状与创新改革路径研究

教师教育体系构建

1、教师线下干预对消除在线学习懈怠感的作用研究

2、校企合作模式下高职院校“双师型”教师团队共建培养模式探讨

3、社会互动理论视角下艺术院校辅导员思政教育能力提升路径研究

4、对教育个性化的再思考——基于教育促进人的自由发展的向度

院校及专业建设

1、汽车设计的《专业课程设计》教学模式改革与实践

2、分析化学课程中学生逻辑思维培养的探索

3、山东大学威海校区材料物理专业实验教学改革的研究与实践

4、以创造力活动为例之STEM教育课程建设

5、高校研究院机制建立的思考

高等教育

1、高校大型仪器设备管理与维护的探索

2、普通高等学校考核评价方式的“六化六转变”

3、以学生社团活动探索大学生情感教育新模式

4、双创背景下高校服务应急管理文化路径研究

5、三全育人思维下的高校班干部管理精细化探索——以北京某高校为例

6、陶行知生活教育理论对大学生法治教育的启示

7、探究促进高校团委工作效率的相关实施举措

课程与教学设计

1、情景教学在英语教学中的应用研究

2、环境生态工程专业生态规划与设计课程实习纲要探讨

3、线上线下混合式学习法在药物学教学中的应用

4、混合式教学模式在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课中的应用探究

5、儿科学教学中的经验与体会

6、翻转课堂项目化教学中大学生学习情绪变化研究——以得利钟表学院《产品设计程序与方法》课程为例

7、任务式学习结合情景模拟教学法在全科医学概论教学中的应用与思考

8、高职数学教学中渗透职业素养教育的措施探究

9、基于PBL教学法的病历书写训练在中医外科临床见习中的应用

10、中学数学教学中建立数学模型解决实际问题的探究

调查及研究报告

1、图书馆联盟的服务指向研究——兼论中小学图书馆联盟的总馆业务迭代展望

思想教育

1、大学生宪法意识研究综述:现状与反思

2、微时代背景下高校思想政治教育优化路径探索

3、大学生思想政治教育工作长效机制的建设探讨

4、如何面对当代高校道德文化的困境

5、“两弹一星”精神在大学生爱国主义教育中的价值及弘扬

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