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《数学教育学报》2019年第6期文章列表_重点选题
2021-01-13
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《数学教育学报》2019年第6期文章列表_重点选题
中学数学教育
1、高考试题难度预估的校准与改进研究
2、百年高中数学课程能力目标发展的回眸与反思——基于课程标准（教学大纲）的文本分析
3、高中学生数学书写状况的调查研究
4、浙教版初中数学拓展性课程教材编写特点及改进建议
5、初中数学教师新课程实施情况及影响因素研究——以成都市龙泉驿区导学讲评式教学为例
6、初中生数学自我效能感及其校准性的调查研究
美国数学教育
1、美国数学教育的是是非非：思考与启示
2、美国课堂高认知水平数学任务的设计与思考
3、美国大学招录标准评介及启示
4、美国临床实践型数学教师培养中教育实践的设计与评价：以特拉华大学为例
小学数学教育
1、走向小学数学文化自觉的思考
2、学习进阶视角下小学生统计思维发展水平研究
比较数学教育
1、落实素养为本的数学开放题教学
2、中国大陆与台湾地区小学生数感表现的比较研究——以比较分数的相对大小为例
3、PraxisⅡ之数学学科测试规范对中国教师资格证考试的启示
4、基于TAP的数学概念教学论证过程量化研究设计
文献统计与分析
1、中国数学问题提出研究的回顾与展望
2、知识图谱可视化分析下的数学核心素养研究
会议综述
1、数学教育与STEM(STEAM)教育的融合：机遇与挑战——基于数学教育与STEM(STEAM)教育国际学术研讨会
2、中国少数民族数学教育研究热点及发展趋势——基于2019年全国少数民族数学教育研讨会
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