2021-01-13
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《数学教育学报》2020年第1期文章列表_重点选题
几何机器明证
1、几何机器明证引发的思考
2、加拿大新课程与教师教育
3、培养有教养的公民——加拿大BC省新课改中核心素养的价值导向与课程转化
4、从数学特色课程管窥加拿大BC省新课程改革
5、世界一流大学本科数学课程建设的特色与启示——以英属哥伦比亚大学为例
6、基于TPACK理论的学科教育技术课程研究及启示——以英属哥伦比亚大学“运用技术教数学与科学”课程为例
中学数学教育
1、初中生数学学习非智力因素调查问卷的编制
2、基于结构方程模型的学习策略影响因素探究——以初中生学习“统计与概率”为例
3、高考数学命题质量评价的基础与方法
4、基于Fuzzy-AHP质疑式数学核心素养评价指标体系的研究
比较数学教育
1、中国大陆与台湾地区高考数学试题难度比较研究——以2016—2018年大陆全国卷Ⅰ与台湾指考试题为例
IEME奖介绍
1、数学教育跨学科卓越奖(IEME奖):表彰和促进数学教育跨学科“合作”“领导力”及“影响力”
少数民族数学教育
1、南疆小学生数学运算错误类型及分析——基于新疆大规模测评数据
数学奥林匹克
1、普特南数学竞赛的历史与启示——一项实证研究
文献统计与分析
1、中国数学教师继续教育的发展轨迹与动态趋势——基于《数学教育学报》(1992—2018年)的文献计量与内容分析
2、反馈对儿童早期数学学习效果的影响元分析
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《数学教育学报》投稿指南_撰写要求_杂志社官网
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2021-01-13《数学教育学报》2019年第1期文章列表_重点选题
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