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《数学教育学报》2020年第6期文章列表_重点选题
专稿
1、新一代数学教育研究者的成长
数学高考研究
1、高考数学全国Ⅰ卷与课程标准的一致性研究——以2007—2019年为例
2、五年全国高考数学Ⅰ卷与课标一致性的实证研究
3、落实素养为本的高考测评研究——以2020年全国I卷数学为例
4、核心素养视角下云南高中学业水平考试和高考数学试卷分析
中学数学教育
1、基于APOS理论和RMI原则的二次函数图象平移教学实验研究
2、“数学探究”研究二十年:回顾经验展望
3、论数学核心素养在高中数学课堂落地生根——以人教版高中“对数”教学为例
4、透析数学课堂教学:“评价原理”的“认识”“应用”与“启示”
5、数学思维素养深度涵育:教学的进路与方略
6、基于“关键词”视角的2017版与实验版《普通高中数学课程标准》的比较研究
小学数学教育
1、改革开放四十年小学数学统计与概率内容嬗变研究——基于七份课程文件的内容分析
2、影响小学数学教师HPM实践的叙事研究
研究与借鉴
1、加拿大安大略省中小学数学教育改革的脉络与检视
2、中外小学高年级数学竞赛试题难度的比较研究——以“华杯赛”与“袋鼠赛”为例
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