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《早期教育(教育教学)》杂志2020年第2期重点选题

  2021-01-26    143 

《早期教育(教育教学)》杂志2020年第2期重点选题


江苏幼教

1、着力推进学前教育高质量发展的张家港行动


理论与实践

1、幼儿教师健康领域教学知识(PCK)结构与转化机制研究

2、陈鹤琴“精密观察”教学原则述评

3、基于数据分析的教师队伍专业提升策略研究

4、思维涂鸦:幼儿可视化学习的图式表达


广闻博览

1、日本幼儿园的运动会观感

2、芬兰幼儿园中的混龄教育


0~3托育

1、为婴幼儿提供合适的玩具

2、对上海市托育从业人员培训课程体系构建的思考


教研平台

1、基于质量监测分析精准定位区域研训

2、针对教师发展需求,探寻园本研修的路径

3、“雁阵式”园本研训的机制设计及组织实施


家园链接

1、情感银行为家园共育储值

2、让家长成为家长会的主角

3、用柔性互动柔化家长


智慧管理

1、提升师幼数字化素养,助推幼儿园高质量发展

2、园本教研要关注每一位教师


教育资源

1、最棒水管工

2、课程资源开发之玩转PVC


教育经验

1、立足田园,成就儿童的探究梦

2、“留白区”游戏实施策略初探

3、震震入园记

4、儿童诗歌“美”伴童年

5、提升幼儿自我服务能力的生活体验馆支持策略

6、借助高水平问题,促进幼儿户外观察活动中的学习

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