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《早期教育(教育教学)》杂志2020年第6期重点选题
2021-01-26
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《早期教育(教育教学)》杂志2020年第6期重点选题
江苏幼教
1、奋力开创惠山区学前教育新局面
理论与实践
1、幼儿深度学习中的关系思考
2、基于大数据的学前教育评价实践与思考
3、建构主义学习理论视域下对幼儿园科学活动中教师提问的探讨
4、促进幼儿成为独立的阅读者——幼儿阅读策略培养理念与方法初探
广闻博览
1、在香港看到的“耀中幼教教学法”
2、新冠疫情下日本保育所传染病防控对我国的启示
0～3托育
1、促进婴幼儿早期发展的环境
2、智利0～3岁托育服务经验及其启示
教研平台
1、基于“对话”的园本研培文化探索之路
2、区域教研质量提升的“三驾马车”
3、关于周计划的三步教研
家园链接
1、优化家长“客串”活动，促进家园共融
2、关于拍照发群引发家园矛盾的思考
智慧管理
1、区域推进幼儿园教师专业阅读的思考与行动
2、让园本教研有序有效有趣——谈如何提升业务园长教研力
教育资源
1、大班科学活动：有趣的迷宫
2、中班数学活动：小猪补墙洞
3、聪明盒
教育经验
1、生本视角下幼儿园支持性区域环境的实践与探索
2、以幼儿园为中心，绘制课程资源图
3、适时引导，推动幼儿自主创作——以大班美工区活动“树叶花”为例
4、做好价值判断，支持幼儿发展
5、以中班为例谈读写区的有效创设
6、儿童视角的自然角评比
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