2021-03-23
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《中学数学研究》杂志2020年第10期题目汇总_快速收稿
教学纵横
1、指向“四个理解”的幂函数教学设计研究
2、基于数学核心素养的课时教学目标的制定
3、让核心素养在数学课堂悄然生长——“幂函数”教学设计与思考
4、基于“怎样解题表”的数学教学设计——以一道函数综合题为例
5、创新作业形式提高学习效率——关于高中数学作业的几点思考
教例探微
1、核心素养下数学内容本质的揭示与思想方法的渗透——一个线面角模型及其运用
2、一道常见作图题的探究
3、从两个三角征解题的解看三角问题代数思维
4、一道质检函数压轴题的多解及推广
5、一道质检解析几何题的探究——以2020年福建省高三质检理科第19题为例
6、一道调研题的多阶分析及拓展
7、解析几何中的五种定值问题再厘清——《“翻”出课堂,“转”出精彩》研究之系列
专题研究
1、对一道高三模拟题的研究
2、一道省质检理科导数题的命题原理与解析
3、用向量法推证的三角形一个有趣定理
4、涉及二面角的外接球问题的探究及应用
一道高考题的推广
1、直线与抛物线关系中的两个推广结论
2、双曲线“焦点四边形”的一组性质探究
3、从积分的角度寻求一道函数零点问题的解法
解题方法与解题技巧
1、一道三角选择题的多视角思考
2、2019年清华大学自主招生第11题的多解及推广
3、一道质检试题多元表征下的求解思路探究
4、例析平面向量中的几类参数问题
5、例析圆与向量的交汇问题
6、平面向量寻常事,隐圆构造巧传情
7、2020年高考全国Ⅲ卷第23题的证法探究
8、有图数量积相关问题的求解策略
9、运用线性规划思想探求最值一例
10、函数图像切线问题“大盘点”
竞赛之窗
1、一道分式函数最小值问题的推广
2、例析多元函数累次最值法的应用
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