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高中数理化
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《高中数理化》自创刊以来，立足学术前沿，积极倡导理论联系实际的学术风气，文章以教师的高度、学生的视角对高中生关注的数理化热点问题进行深入浅出的分析与讨论，坚持做到服务学生、服务教师、服务社会。
刘文彪
北京
北京师范大学科技楼A区220室
100875
82-656
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高中数理化简介
《高中数理化》创刊于1998年，为半月刊，是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的综合性学术期刊，现面向国内外公开发行。期刊始终坚持宣传党的教育方针，突出科学性、实用性、指导性、服务性办刊宗旨，关注广大中学生的数理化学习和发展，推动和促进广大教师教育思想的转变和教学水平的提高，坚持高标准的学术前沿和出版质量，致力于把刊物办成高中生提高理科学习能力、征服高考的良师益友。
《高中数理化》刊登的文章以高中生数理化方面的创新性科技论文为主，主要设有复习指南、思路方法、专题精析、巧解妙算、自我检测、高专模拟等为主要栏目，其栏目众多，内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性。自创刊以来，立足学术前沿，积极倡导理论联系实际的学术风气，文章以教师的高度、学生的视角对高中生关注的数理化热点问题进行深入浅出的分析与讨论，坚持做到服务学生、服务教师、服务社会。
高中数理化办刊要求
1、可从学习辅导、复习指南、思路方法、专题精析、巧解妙算、自我检测、高专模拟等栏目构思文稿方向，来稿应具有创新性、科学性、学术性、规范性和可读性，主题鲜明，观点清晰，论据充分，论证周密，结构严谨，层次清晰。
2、来稿必须是作者独立取得的原创性教育或者学术研究成果，署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过，未一稿多投，文章须严格遵守学术规范、学术道德，不得有剽窃、伪造、篡改、过度引用等不端行为。
3、每位作者一次投稿仅限一篇，此稿件处理过程中不再接受该作者的其他投稿，处理完毕后可再次投稿。稿件投稿后，作者顺序须确定好，不得再添加或更换作者，本刊对所投稿件保留删除、修改、退作者补充权，不同意删改者，请在来稿时申明。
4、凡在本刊发表的作品，均视为已获得作者著作权的使用许可，本刊可代之行使，将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。对此作者如有异议务请在投稿时声明。
高中数理化信息栏
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