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教育信息技术
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《教育信息技术》以数学研究、教学实践、师资培训、大家谈、教学设计、网络建设、技术园、电教信息等为主要栏目，主要面向各大院校、教育科研机构、各地电教部门、中小学教师以及关心教育信息技术发展的读者。
唐连章
广东
广州市江南大道中路233号
510245
46-255
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教育信息技术简介
《教育信息技术》创刊于1980年，为月刊，是由广东省教育厅主管、广东省教育技术中心主办的综合性学术期刊，面向国内外公开发行。本刊始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，坚持立足广东，面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，重点刊载有关教育信息技术开放的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，培育新人，交流科研成果，为创建具有中国特色的开放教育理论体系作出努力。
《教育信息技术》以数学研究、教学实践、师资培训、大家谈、教学设计、网络建设、技术园、电教信息等为主要栏目，主要面向各大院校、教育科研机构、各地电教部门、中小学教师以及关心教育信息技术发展的读者。自创刊以来，始终坚持关注教育信息技术的发展，反映各学科研究的前沿和热点问题，坚持高标准的学术前沿和出版质量，主动为文化、教育发展服务，形成集学术性、科学性、地方性为一体的鲜明办刊特色。
教育信息技术办刊要求
1、主要从数学研究、教学实践、师资培训、大家谈、教学设计、网络建设、技术园、电教信息等方面构思文稿， 本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。来稿应具有创新性、科学性、学术性、规范性和可读性，主题鲜明，观点清晰。
2、原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投（包括不同文种）、重复内容多次投稿。蒙混刊用一经发现，稿件将按退稿处理，并将通知作者单位及中国教育技术协会期刊专业委员会会员期刊。
3、作者可在本刊投稿平台或邮箱查询稿件处理流程及结果，3个月内作者不得将稿件投往他处。个别稿件处理时间可能较长，如果作者决定改投他刊或撤稿，请致电我编辑部或向我刊官方邮箱来信说明，经编辑部同意后，再进行处理。
4、本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。凡向本刊投稿者，视为同意本刊对所发表的稿件拥有长期专有使用权。如不同意，请在来稿时注明。
教育信息技术信息栏
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