摘要:大学信息化建设过程中,有很多是涉及财务管理职能方面,当下很多大学已经实现了财务的信息化建设,以新形式的财务系统取代传统的手工记账形式,优化财务管理效率,进一步提升学校财务管理能力与资产的使用效率,为大学的快速发展奠定基础。基于此,笔者对大学财务管理信息化平台的建设方面做出下面几点探究。
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大学信息化建设过程中,有很多是涉及财务管理职能方面,当下很多大学已经实现了财务的信息化建设,以新形式的财务系统取代传统的手工记账形式,优化财务管理效率,进一步提升学校财务管理能力与资产的使用效率,为大学的快速发展奠定基础。基于此,笔者对大学财务管理信息化平台的建设方面做出下面几点探究。
1、财务管理信息化发展的历程
1.1半手工、半信息化阶段
自20世纪80年代到90年代的中期,财务管理的信息化技术还不够成熟,还不能完全通过信息技术来完成财务工作。此阶段的高校财务管理还是以人工处理为主,如日常经费报账多是手工操作,即人工填写原始凭证,然后工作人员将记账凭证录入电脑,电脑进行汇总与储存数据。整个过程中人工工作还很多。
1.2财务管理信息化发展的起步阶段
自1998年开始,很多高校开始自行研发财务管理系统,并开始尝试实践使用。自此开始了全面使用计算机录入形式进行会计核算的阶段,自此财务人员的工作量降低,只需要将报销凭证及时录入财务系统中。然后对上传凭证进行核对与复核,最终生成财务报表。另外,信息化系统还可进行简单的财务科研项目管理,即可确保资金考量与管理过程中的准确性[1]。任意一个科研项目,一级项目都可在财务信息系统中有分项把控,但是要关注的是,总项目有关的分支子项目与明细收支的处理仍要人工处理。运行一段时间后,基于高校科研技术有限,自行开发的财务系统已经不能满足财务管理需求。所以开始引进专业软件公司研发的财务信息管理系统,借此实现了财务核算系统与报销系统等多个模块的更新,符合高校经济发展需求。虽然借助新版财务软件不能改变学校财务管理工作流程,但是却能提升财务会计核算效率,可助会计报表的信息更加规范,特别是对处理学校教职工薪酬问题有很大的帮助。
2、大学财务管理信息化平台建设的必要性
2.1财务收支逐渐提升
分析近几年我市高校财务收支情况,得知各项收入有较大程度的提升,大学资产规模也日益增大,各项支出以刚性增长状态发展。在庞大资金支出的背后,是财务业务量的急速提升,促使财务管理难度增加[2]。高校财务管理工作量不断提升,但一直增加财务工作人员数量并不是好的解决方法。因此大学在将来的财务管理工作中,需要用到更多的办法。如今大学快速发展,无论是资金总量,还是科研预算,都在不断增多,经济业务核算的工作量也在增加。总体来说,大学近几年的财务收支逐渐提升。
2.2新旧会计制度的更替,提升财务管理要求
新会计制度落实后,大学财务管理也发生了很多变化。例如增加了财政应返还额度与零余额账户用款额度、累计折旧、待处理资产损益等项目。单以核算系统来说,对新增加的固定资产要先通过手工录入,然后系统登记,最后才能进行资产管理,由于需要记录的两个系统的结构不同,所以财务部门与资产部门无法对账,便会产生新的系统。如果对资产进行全面的盘点,登记新增的固定资产,会加大工作量,难以推进。基于此全面推进财务管理信息化的建设已经迫在眉睫。需要财务人员凝神聚气,群策群力,做好本职工作的同时,发挥信息技术的作用,增强财务管理工作,统筹规划,科学发挥资金的使用效益,为大学的“双一流”建设提供财务保障。
3、大学财务管理信息化平台建设的优化建议
3.1运行预算管理系统,在大学全面推进预算信息化管理
当下部分大学预算管理的信息化水平还不高,借鉴财务管理信息化发展过程的管理思路,可与软件公司合作,借助现代科技,尽量取代人工操作环节,加快预算管理的信息化进程。校内启动预算网上申报审核系统,实现预算与核算信息的共享,帮助财务人员及时了解并掌握预算执行情况,才能更科学地编制与执行。此可迎合大学对预算管理的需求,进一步提升财务工作效率,增强大学对预算经费的使用绩效。另外,借鉴信息化预算管理模块使用模式,大学内部很多与预算有关的工作都可通过信息技术完成。各部门的负责人可以在线申请预算项目,利用数据库储存预算项目与编制预算计划相关的数据信息。然后设计预算分析表,通过拨款明细账和输出总表的编制,对各属性的汇总表进行处理,将整个预算流程进行数字化处理。财务人员通过网络在线查询各个项目中的申报与预算计划,获得预算编制数据后,进行评析与审批,最后做出预算草案建议书。
财务管理信息化平台中预算管理系统的建立,将大学中各个部门与责任主体和财务部门相连,这样做最大的优点就是只需要进行一次的数据录入,就可实现使用者共享,降低员工工作量,还能避免不同部门表格形式的差异而出现审核数据传输失败[2]。另外信息化管理平台中的预算系统往往还具有分析与统计的功能,可根据供求主体分析计算,提升预算编制制作的合理性,最大限度地提升预算管理水平。预算管理系统建设后,在使用过程中与财务部门的会计审核系统相连,实现数据的交互。结合部门项目预算提供的数据,就可进行数据的核算,做好执行进度的查询。借助对项目支出、预算数据的对比分析,得到预算项目的执行与进度分析。这两个系统的结合实现了预算数据间的同步更新,帮助财务人员在系统中找到对应的数据,依据会计核算系统的项目明细,避免数据的更新与修改过程中出现信息使用错误问题,达到预算项目随时跟进的目的,提升数据分析成果的可行性与可用性。
3.2通过网上报销系统简化大学报销流程
财务管理信息化平台的建设中,要发挥会计核算模块的作用,从其包含的几部分进行分析,即报账、核算、资金支付、档案收集与规整存档等。此流程中任何一个环节都不能缺少,以此保证会计核算工作的顺利进行。近几年,随着大学招生规模、办学规模的扩大,办学经费也在不断增加,有的学校已经是以亿计。因此大学原有的财务人员数量已经不能满足现在持续增加的工作量,但受编制的限制,大学的财务人员不能再增加,这样面对如此庞大的资金量,已经不能再依赖财务人员的手工操作。如果在财务管理信息化平台中加入报销系统,就可以大大减少财务人员工作量,将更多精力放在其他地方。
报销系统即是报销制度的电子化与规范化,实现了财务报销数据、借款报销等常规财务报销的统一,各部门在网络中填写申报,上传到信息化平台,由财务人员统一处理,实现报销流程数据化。在网络中引入报销系统,极大增强了财务报销环节的处理效率,节省财务人员与报销人员的人力成本,保障人员无需多次奔波于财务部门,只要通过网络填写材料即可。图1为Z老师的报销处理流程,利用网上报账系统,只需在制证时,录入信息然后进行支付即可,此过程中的核算人员可借助扫描技术,扫描报账人提供的票据,然后录入系统即可,无须报账人员到财务部上交凭据,大大减少了制证会计的工作量。将原有会计审计流程与网上报销系统相结合,可精简流程项目,简化工作方式,提升工作效率,从根本上解决报销繁琐的难题。
图1 Z老师报销处理流程
3.3扩展财务信息查询渠道与范围
现在大学为了满足学校与学生获取财务信息的需求,财务部门运用了财务信息化管理平台,从多方面跟进服务[3]。大学可建设自己的部门网站,发布财务部门的行政信息,提供支持服务的信息等,供师生查询。如河南大学在2018年投入使用新型财务查询系统,在校在职工作人员可登录财务平台,查询个人工资与报销的情况。财务管理信息化平台中的信息综合查询系统集综合为一体,整合工资数据、财务账目与收费明细等环节,是财务管理新系统的窗口。特别是优化后的财务信息查询系统,可清楚显示对应业务的处理情况。如通过报销单结果的查询,知道此账目是否提交、资金的报销是否到账等。此财务查询系统的运用还可减少因为信息不对等而产生的误差,经费使用者可充分了解资金的运用情况,科学开展教学、科研工作。财务管理信息化系统中各个流程都可加入提示与推送功能,助资金使用者随时通过移动终端,对财务信息进行掌握。业务核算完成后,可通过财务信息化管理平台将本次报销的实际情况,如资金支付日期、金额等,会计核算人制定保障格式,通过微信或者短信的形式向个人推送,代替之前报账人利用指令查询信息的形式,极大地方便经费使用者,同时还增强了大学财务信息的透明度。
4、结论
我国大学基于现实情况与财务管理信息化发展的历程,对大学建设财务管理信息化平台进行深入研究,优化信息化平台中的部分功能。以此实现大学双一流建设的各项需求,经过科学高效的管理,运用网络大数据,在财务管理信息化平台构建的优化下,实现学校内外部资源的整合,帮助校领导做出科学的决策。
参考文献:
[1]顾梅,程莉萍,吴润强.高校财务管理信息化平台建设分析[J].科技经济导刊,2018,26(8):17-18.
[2]吕冰.图书馆财务管理信息化建设现状及对策[J].中国多镇企业会计,2016(8):237-238.
[3]林学延.基于科研管理需求的跨部门财务信息化研究———以S大学财务信息化建设为例[J].中国管理信息化,2016,19(13):70-72.
文章来源:张冠墨.大学财务管理信息化平台的建设[J].中国管理信息化,2021,24(19):67-69.
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