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浅谈关于流动人口家庭教育的基本状况及措施研究
摘要：随着当前我国社会快速转型期内，城市化和工业化的进程日益加快和市场对劳动力资源的需求不断增加，从而出现了大规模的人口流动。随着当前流动人口家庭化的大潮，最为突出的社会问题之一就是流动人口子女教育问题，而在这其中家庭教育问题又是一个最容易被忽略又却不能被忽略的问题。
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一、流动人口家庭的生活教育现状
(一) 流动人口家庭的基本情况
我校家长平均年龄约35岁，在受教育程度上初中毕业的占51.6%，高中毕业的占23.9%，小学毕业的有12.3%，大学专科毕业的有8.7%，大学本科毕业的有3.1%，研究生及以上的有0.4%。在家庭子女个数调查中，一个子女的占58.2%，两个子女的有35.5%，三个及以上的有6.4%，从百分数来看，学校有近一半的家庭有两个或以上的子女，家庭负担较大。
表一：家长学历统计
表二：家庭子女统计
(二) 流动人口家庭教育的现状
由于学校地处商业核心地段，流动人口小商、小贩家庭绝大部分是承租老旧居民房子，加上他们家庭收入低下，为了省钱一般租用的面积比较小，一家住在15----30平方的小房间里。受经济收入和家庭住房的限制，很多流动人口的子女通常缺乏基本的学习空间，没有写字台，没有台灯，只能在昏暗的灯光下做作业。比起常驻住学生，流动人口的子女还缺少一些学习的必要设备，如学习英语的录音机、录音磁带等等。流动人口大多忙于生计，闲暇时间少，流动人口家庭的家长大多缺乏与孩子沟通，也没有时间和精力对孩子进行家庭教育。
(三) 流动人口家庭教育情况调查统计
在教育孩子方面，家长有烦恼。其中有56.7%的家长不知道教育方法，27.8%的家长没时间教育孩子，15.5%的家长夫妇意见不一。在认为孩子的教育问题谁应该起主要作用的，94.8%的家长认为孩子的教育问题应该家校共同协作，4.7%的认为教育是学校的事情，家长只管生活：在对待孩子的家庭作业的态度上88.2%的家长是让孩子自己做，然后指导帮助孩子合理有效利用时间，6.3%的家长只知道孩子做了，不管对错或根本不管孩子的作业完成情况；对于孩子的学校生活87.1%的家长主动关心并询问，3%的家长漠不关心或没时间理会；而当孩子放假在家时，51.2%的家长会根据家庭活动安排，制定作息安排，并给予督促，31.7%的家长按平时学校作息生活学习，有15.4%的家长不管孩子，孩子想玩就玩。
二、影响家庭教育质量的因素
学校通过调查问卷、班主任和任课教师家访等形式，全面分析影响家庭教育质量的因素，特别是家庭环境对子女的影响。影响流动人口家庭的教育质量主要有以下几方面的因素。
父母收入对孩子的影响：低层次的职业收入偏低导致家庭经济困难，因此其家庭教育物质条件都较差，教育投资少，孩子没有良好的学习环境。流动人口收入比较高的家庭，也很难为孩子健康成长提供良好的环境。这类家庭物质生活上尽量满足子女的要求，却忽视对孩子的精神关怀，放松对子女必要的关心和教育。
父母文化水平对孩子的影响：家长的文化素质是影响子女受教育水平的重要因素。一般来讲，文化水平高的父母往往在子女教育上更为科学、合理和有效。流动人口低层次的文化水平无疑会影响其家庭教育观念、能力和方法等。父母劳动时间对孩子的影响：
父母劳动时间的延长对子女家庭教育的影响是巨大的，随着劳动时间的延长，一方面父母用于家庭教育的时间相应减少，另一方面父母在家庭教育上付出的精力更加有限。父母教育方法对孩子的影响：流动人口父母由于缺少文化，在家庭教育方面的知识是非常贫乏的，他们对子女的教育方法单一，当孩子犯错误时，轻者训斥，重者毒打，不会用引导的教育方法。
三、指导流动人口家庭教育的有效途径
(一) 广泛调研了解情况
为了增强家庭教育指导的针对性，收到显著效果，学校组织教师、学生、家长召开座谈会，分析流动人口子女的家庭教育现状。
(二) 加强家庭教育理论培训
家长学校的培训形式多样，如：授课、座谈讨论、经验交流、专题研讨、个案分析、心理咨询、联谊会等，也可以根据特殊需要开办专题讲座。我校根据学生特点定期、分层进行家长培训。
(三) 开展家长开放日活动
为了让家长了解学校教师的教育教学方法，了解学生的学习活动。学校每一个学年进行6个年级家长开放日活动，通过一天家长在校的跟踪观摩，家长们更加了解学校教育，同时也对如何进行家庭教育有更深的理解和认识。
(四) 深入开展入户家访活动
家访是了解学生情况，帮助学生成长，加强家校合作的有效手段，是班主任做好学生管理工作的方法之一，也是教育工作者的优秀传统，其有效性和人文性一直受到家长、学生和社会的高度认可。
(五) 加强家校沟通合作
利用多媒体信息平台。当今世界是信息的社会，各班班主任老师建立了班级管理QQ群，对班级管理、学生在校的情况更及时更快捷的与家长进行交流，对于学生出现的问题进行适时的指导。
学校下发《告家长书》。学校根据四个季节的特点和常见疾病结合学生出现的问题，在换季的时候下发《安全告家长书》，指导家长对学生进行适时的安全教育，保障学生的安全。
参考文献：
[1]《流动人口家庭教育问题的影响因素分析》李伟梁宁波大学学报第26卷第3期2004年6月.
蒋华章.流动人口家庭教育现状及操作策略[J].神州,2019,(32):212.
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从1982年的“计划生育政策”到如今的“全面放开三孩政策”，政府一直高度重视我国人口出生率问题。据第七次全国人口普查主要数据显示，我国总和生育率已步入超低生育率水平行列，表明我国正面临由低生育风险所带来的一系列挑战。一方面，随着中国城市化发展的进程，人们生活节奏加快，房价上涨、教育成本增加等导致生育的社会成本增加；
2023-11-24
2021年2月习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣布，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部实现脱贫，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。脱贫摘帽不是终点，而是脱贫人口开始新生活、新奋斗的起点。2023年中央一号文件明确指出：“坚决守住不发生规模性返贫的底线。
2023-09-23
国家“十四五”规划纲要提出，要推动实现适度生育水平，减轻家庭生育、养育、教育的成本，释放生育政策的潜力。在第七次全国人口普查中，“三口之家”的传统模式改变，户均人口下降为2.62人，近10年的多孩政策让青少年比重回升，但同时生育率下降，说明多孩的边际效应递减。2003—2021年，我国处于20—39岁的育龄妇女占比下降。
2021-11-18
<正>目前,世界上老年人口最多的国家是中国[1]。根据我国民政部2010年发布的人口统计数据显示,老年人口的数量比例在2009年底达到约8.5%,数量高达1.13亿多人,比去年同期增长约3.22%。联合国结合全球人口的年龄比例制定出新的标准,新标准将"老龄化社会"定义为在一个地区的人口年龄分布比例中,65岁及以上该地区人口比率高于该地区总人口7%;比例高于14%被称为"深度老龄社会"。截至2019年年底,全国60岁以上老年人口达2.53亿,
2021-09-25
积极老龄化是指老年人能够参与经济、社会、精神、文化和相关公民活动的良好状态[1]。《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》也把积极老龄化列为衡量老年人生活质量和养老体系建设的重要指标[2]。我国农村地区老龄化程度和速度远高于城市[3],而且农村地区基础设施不完善、社会娱乐活动少，农村老年人存在“空巢”“留守”“独居”等社会问题。因此农村老年人的生活现状和生活质量越来越成为老龄事业关注的重点。
2021-09-17
GM(1,1)模型以及BP神经网络对于非线性数列变化的预测具有较好的适用性,但同时也存在一定的局限性。本文采用灰色GM(1,1))模型与人工神经网络相结合的方法,优化GM(1,1)预测模型,以1990—2017年江苏省常住人口总数为依据,对江苏省未来10年人口进行预测,为江苏省人口政策制定提供依据。
2021-09-10
随着国内社会经济得到了很好的发展，我国慢慢的进入到了人口老龄化时代。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。对于国内社会产生了全方位且深层次影响。
2021-07-28
基于“中国知网”中的“文献”这一数据库，以“老有所为”为检索词，以“主题”为检索项，时间跨度截止至2020年12月31日，搜索获得关于“老有所为”的文献共744篇。剔除一些冗余的报纸、会议等资料后获得有效文献共计554篇。通过对有效研究文献数目的统计可以看出近四十年“老有所为”研究的发文情况及趋势。
2021-07-21
目前,从浙江省和全国人口老龄化程度的对比情况看,浙江省人口老龄化程度高于全国平均水平,老龄人口进入了快速增长期,老龄化现象呈现出加速趋势,人口老龄化将制约经济的发展。要想解决浙江省人口老龄化对经济社会带来的突出问题,应鼓励养老事业和养老产业的联合发展,健全社会保障制度,建设多元化养老体系。
2021-07-17
伴随着人口老龄化,老年人所面临的健康问题日益凸显,因病致贫问题逐渐成为贫困研究的重要议题。高医疗成本与低支付能力导致健康参与机会丧失,由此引发健康水平下降,造成参与经济活动能力被剥夺,导致个人及家庭的收入贫困。世界范围内至少有一半人口仍然缺乏基本医疗保健服务,大约8亿人的医疗保健支出占家庭总预算的10%以上,当前全球有1亿人因病致贫。
2021-03-10我要评论
期刊名称：人口研究
期刊人气：855
主管单位：中国人民共和国教育部
主办单位：中国人民大学
出版地方：北京
专业分类：社会
国际刊号：1000-6087
国内刊号：11-1489/C
邮发代号：2-250
创刊时间：1977年
发行周期：双月刊
期刊开本：16开
见刊时间：一年半以上
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2020-03-05
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