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pBDNF过表达对转基因阿尔茨海默病鼠学习的影响

  2021-04-09    136  上传者:管理员

摘要:目的探讨海马注射携带脑源性神经营养因子前肽(pBDNF)基因的腺相关病毒基因整合载体(AAV-pBDNF)对阿尔茨海默病鼠(AD鼠)学习记忆功能的影响及可能机制。方法选用18只6月龄APP/PS1转基因AD小鼠,采用抛硬币法随机分为空载体对照组、AAV-pBDNF组、AAV-pBDNF+p75NTR抗体组,每组6只。空载体对照组右侧海马注射AAV-GFP(2μL,1×1012vg/mL),AAV-pBDNF组右侧海马注射AAV-pBDNF(2μL,1×1012vg/mL),AAV-pBDNF+p75NTR抗体组右侧海马注射AAV-pBDNF(2μL,1×1012vg/mL)和p75NTR抗体(2μL,10μg/mL)。海马注射4周后行Morris水迷宫实验检测AD鼠学习记忆能力的变化。免疫荧光检测AAV-pBDNF在AD鼠脑内转染情况。Westernblot检测海马突触后致密蛋白-95(postsynapticdensityprotein95,PSD-95)的表达。结果水迷宫实验结果显示:各组小鼠的运动速度无明显差异。第5天时,对照组与AAV-pBDNF+p75NTR抗体组小鼠的逃避潜伏期均较第1天有明显下降(P<0.05),而AAV-pBDNF组AD鼠的逃避潜伏期虽然也较第1天有所缩短,但差异无统计学意义。AAV-pBDNF组AD小鼠穿越平台次数较其余两组少(P<0.05)。免疫荧光检测结果发现:AAV-pBDNF转染之后,在脑内神经元成功表达pBDNF,而胶质细胞不表达pBDNF。Westernblot结果显示:AAV-pBDNF组AD鼠的PSD-95表达量低于对照组和AAV-pBDNF+p75NTR抗体组(P<0.05)。结论pBDNF可能通过p75NTR受体信号通路下调海马PSD-95的表达,降低AD鼠的学习记忆能力。

  • 关键词:
  • 学习记忆
  • 海马突触后致密蛋白
  • 脑源性神经营养因子前肽
  • 阿尔茨海默病
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阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease,AD)是中老年常见神经系统退行性疾病,也是痴呆发生的最常见原因[1]。AD的致病原因和发病机制目前还不清楚,缺乏有效干预措施[2]。脑源性神经营养因子(brain-derivedneurotrophicfactor,BDNF)在AD发生、发展过程中的作用越来越受到重视[3]。BDNF首先是以脑源性神经营养因子前体蛋白(precursorofbrain-derivedneurothrophicfactor,proBDNF)的形式由细胞合成和分泌。proBDNF裂解后产生脑源性神经营养因子前肽(BDNFpropeptide,pBDNF)和成熟BDNF(matureBDNF,mBDNF)。BDNF能起到促进细胞增殖、分化和存活,促进长时程增强(long-termpotentiation,LTP),促进突触生长、突触传递以及可塑性的作用,改善AD鼠的认知功能[4,5],而proBDNF能够加剧AD鼠脑内β淀粉样蛋白(Aβ)沉积[6],抑制海马神经元增殖,促进细胞凋亡,降低突触可塑性,从而降低小鼠的学习与记忆功能[7]。近期研究表明:在AD患者的海马标本中,pBDNF水平是健康人的16倍,而pBDNF/BDNF比值是健康人的30倍;pBDNF能够与Aβ蛋白一起在AD的发生、发展中发挥协同毒性作用[8]。但有关pBDNF在AD发病中的作用及机制尚不明确,因此,本研究采用AD鼠海马注射携带pBDNF基因的腺相关病毒基因整合载体(AAV-pBDNF),观察内源性pBDNF对AD鼠学习与记忆功能以及海马突触后致密蛋白-95(postsynapticdensityprotein95,PSD-95)表达的影响。


1、材料与方法


1.1实验动物与分组

采用阿尔茨海默病模型转基因小鼠为实验动物,购自江苏集萃药康生物科技有限公司(APPswePS1dE9,18只,雄性,4月龄,体质量28~32g),饲养于本院实验动物中心。当AD鼠长至6月龄时,采用抛硬币法随机分为空载体对照组、AAV-pBDNF组、AAV-pBDNF+p75NTR抗体组,每组6只。空载体对照组右侧海马注射AAV-GFP(2μL,1×1012vg/mL,和元生物,中国),pBDNF组右侧海马注射AAV-pBDNF(2μL,1×1012vg/mL,和元生物,中国),pBDNF+p75NTR抗体组右侧海马注射AAV-pBDNF(2μL,1×1012vg/mL)和p75NTR抗体(2μL,10μg/mL,Alomone,以色列)。AAV-pBDNF和AAV-GFP血清型皆为AAV8,对神经系统靶向性强。

1.2右侧海马药物注射

6%水合氯醛腹腔注射麻醉小鼠,固定于立体定位仪,头部剃毛,从小鼠头部中缝处剪开皮肤,把囟门作为中心点,坐标点的定位坐标值为:前后-1.75mm,右侧旁开2.3mm。然后用小电钻在颅骨上钻1个小孔。再次定位后穿刺1.5mm深,此时针尖到达右侧海马部位,采用微量注射器以0.5μL/mL的速度进行注射。注射完毕后针头停留5min再缓慢拔针,防止注射药物溢出。缝皮、固定,手术之后安静放置,注意保暖,观察30min,小鼠没有异常后,1只/笼继续饲养。

1.3水迷宫实验检测AD鼠的学习记忆功能

所有小鼠于海马注射4周后进行Morris水迷宫实验。将圆形游泳池分为4个象限,在第3象限内放置1个20cm高的平台,加入自来水至水面约高于平台2cm。小鼠先学习训练5d:将小鼠从1、2、4象限分别3次放入游泳池中,若小鼠在1min内找到平台,并在平台上停留>3s,则系统自动停止录像;若1min后仍没找到平台,则引导它停留在平台上10s;接下来另外2个象限重复实验。到第6天时,撤去平台,记录小鼠在第3象限内的时间和穿越平台的次数。

1.4免疫荧光检测AAV-pBDNF在AD鼠脑内转染情况

水迷宫检测完毕后,次日处死小鼠并取材,右侧半脑组织用于免疫组化,左侧半脑组织用于Westernblot实验。右侧半脑组织固定、脱水后冰冻切片,每片约35μm。每组动物分别取2组脑片,清洗、打孔、封闭。然后其中1组脑片加入鼠来源NeuN抗体(1∶500,Abcam,英国),另1组脑片加入鼠来源GFAP抗体(1∶1000,Abcam,英国),4℃过夜。PBST清洗脑片后加入Cy3鼠来源抗体(1∶500,Abcam,英国),37℃孵箱避光孵育1h。贴片,荧光显微镜下拍照,观察AAV-pBDNF的转染情况。

1.5Westernblot检测AD鼠脑内PSD-95表达水平

取左侧半脑组织,裂解、取上清,制成样本后放入冰箱保存待用。免疫印迹法跑电泳,转膜后牛奶封闭1h,一抗4℃过夜,加一抗为兔来源PSD-95抗体(1∶500,CST,美国)和小鼠来源β-actin(1∶1000,Sigma,美国)。再加二抗为兔来源IRDye800CW荧光抗体和小鼠来源IRDye800CW(1∶1000,LI-COR,美国)。再加二抗避光室温1h。洗膜后显影,ImageJ软件计算各个目的条带的灰度值,用PSD-95/β-actin值来表示PSD-95的相对蛋白表达量。

1.6统计学分析

采用GraphPadPrism8.0统计与制图,所有计量资料以x¯±s表示,水迷宫实验前5d各组之间的游泳速度比较应用双因素方差分析,其他指标:两组间比较采用独立样本t检验,多组间比较采用单因素方差分析。检验水准:α=0.05。


2、结果


2.1AAV-pBDNF在AD鼠脑内转染情况

免疫荧光检测结果发现:AAV-pBDNF和AAV-GFP集中表达于神经元内,而胶质细胞内未见pBDNF或者GFP表达(图1)。

2.2AAV-pBDNF对AD鼠学习记忆能力的影响

水迷宫实验结果显示:在水迷宫实验前5d,同1d内各组小鼠的运动速度无明显差异。第5天时,对照组(P=0.0045,F=4.054)与AAV-pBDNF+p75NTR抗体组(P=0.0024,F=4.504)的逃避潜伏期均较第1天有明显下降,而pBDNF组AD鼠的逃避潜伏期虽然也较第1天有所缩短,但差异无统计学意义。在空间探索实验中,AAV-pBDNF组AD小鼠穿越平台次数较其余两组少(P=0.0201,F=4.225),而AAV-pBDNF+p75NTR抗体组小鼠平台穿越次数与对照组相比无明显差异(图2)。

图1AAV-pBDNF在AD鼠脑内转染情况(×40)

图2AAV-pBDNF对AD鼠学习记忆能力的影响

2.3AAV-pBDNF对AD鼠脑内PSD-95表达的影响

Westernblot检测结果显示:AAV-pBDNF组PSD-95表达量低于对照组和pBDNF+p75NTR抗体组(P<0.05),而AAV-pBDNF+p75NTR抗体组PSD-95表达量与对照组比较差异无统计学意义(图3)。

图3AAV-pBDNF对AD小鼠PSD-95表达的影响


3、讨论


BDNF是神经营养因子家族中重要的一员,BDNF首先是以前体蛋白proBDNF的形式由细胞合成和分泌,proBDNF在细胞内被弗林酶、前体蛋白转化酶,或者被分泌到细胞外并被血浆纤维溶酶和基质金属蛋白酶-9等蛋白裂解酶裂解,释放出pBDNF和mBDNF,pBDNF、proBDNF、mBDNF三者共同存在于中枢神经系统中[9,10]。在生理状态下,海马部位pBDNF与mBDNF等摩尔存在,但含量比proBDNF高10倍以上[11]。pBDNF分子质量约为17×103,是proBDNF的N端片段[12]。既往认为pBDNF只是参与BDNF的修饰及转运,其本身无生物学活性且很快被降解,近年的研究表明proBDNF裂解后产生的pBDNF本身有着重要作用[1]。Met-pBDNF可改变神经元形态,抑制培养海马神经元生长锥;Val-pBDNF促进海马长时程抑制,而Met-pBDNF抑制海马长时程抑制;Val-pBDNF还可抑制短粗树突的生长,降低树突棘数量[13]。临床研究表明重度抑郁症患者脑脊液内pBDNF水平降低,尤其是男性患者下降更为明显[14,15],同时还发现Met-pBDNF可以降解树突棘进而减少海马神经元的突触形成,从而改变了恐惧消退的路径[16]。在1项尸检研究中发现:抑郁症患者的顶叶皮层中mBDNF水平较低,而pBDNF水平较高[17]。说明pBDNF参与了神经精神疾病的发生、发展。

本研究采用转基因AD鼠海马注射携带pBDNF基因的腺相关病毒基因整合载体(AAV-pBDNF),免疫组化结果表明:AAV-pBDNF集中表达于神经元内,而胶质细胞内未见pBDNF,说明AAV-pBDNF在神经元成功转染。水迷宫实验结果表明:海马注射AAV-pBDNF及p75NTR抗体对AD鼠的运动速度无明显影响。海马注射AAV-pBDNF后AD鼠学习及记忆能力均明显下降,而海马同时注射AAV-pBDNF和p75NTR抗体(中和p75NTR受体)后,AD鼠学习及记忆能力与对照组比较无明显差异,说明pBDNF可能通过p75NTR信号通路降低AD鼠的学习记忆能力。

PSD-95是兴奋性突触后致密区核心构架蛋白,具有调节、聚合受体,稳定突触连接结构以及传导膜受体信号的作用,主要参与调控突触可塑性及皮质和海马神经元长时程增强效应(LTP),在记忆形成和信息传递中发挥重要的调控作用[10,18,19]。本研究结果表明:AD鼠海马注射AAV-pBDNF后AD鼠脑内PSD-95含量较AAV-GFP组降低,提示其神经突触后兴奋性传递水平下降,pBDNF使PSD-95表达下降,提示这也许是AD鼠学习记忆功能下降的原因之一。而海马同时注射AAV-pBDNF和p75NTR抗体后,PSD-95含量与对照组无明显差异,说明p75NTR抗体中和p75NTR后能够拮抗pBDNF的作用,pBDNF可能通过p75NTR信号通路降低PSD-95的表达。

本研究结果显示:AD鼠海马注射AAV-pBDNF后穿越平台次数减少、逃避潜伏期无明显缩短、学习记忆能力下降、PSD-95的表达降低,而p75NTR抗体能够拮抗AAV-pBDNF上述作用,说明pBDNF可能通过p75NTR信号通路降低PSD-95的表达,导致AD鼠的学习记忆能力下降。本研究初步发现BDNF代谢过程中产生的pBDNF可能参与了AD的发病,为进一步了解pBDNF在神经精神疾病中的作用提供参考。但本研究仍然存在一定的局限性。例如,p75NTR抗体可能还通过阻断其他信号通路来促进AD鼠的学习记忆功能与PSD-95表达;p75NTR是否作为pBDNF主要受体传导信号,影响其功能;AD鼠突触可塑性功能的变化还需要更多的实验进行验证。因此,在未来的研究中,可以进一步研究pBDNF对AD鼠脑内其他蛋白表达以及神经功能的影响,以及p75NTR具体是如何调控pBDNF作用的。


参考文献:

[1]许曼玉,许志强.不同形态脑源性神经营养因子与阿尔茨海默病关系研究进展[J].重庆医学,2019,48(6):1025-1028.

[10]许曼玉,陈甲,许志强.AAV-proBDNF对阿尔茨海默病鼠海马DCX阳性细胞数及PSD-95表达的影响[J].第三军医大学学报,2019,41(2):95-99.


许曼玉,张园,易旭,许志强.pBDNF过表达对转基因阿尔茨海默病鼠学习记忆功能的影响[J].第三军医大学学报,2021,43(07):629-634.

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期刊名称:实验与检验医学

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出版地方:江西

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