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新媒体下出版业融合发展的有效措施

  2021-05-26    108  上传者:管理员

摘要:近些年来,新媒体的出现给出版业带来了机遇与挑战,如何在新媒体时代拥有立足之地并实现更好的发展是当前出版业迫切需要考虑的问题,出版社只有不断实践和探索新的发展方向,才能紧跟时代发展的步伐。本文通过探讨新媒体背景下各类出版业融合发展特点,提出出版业与新媒体融合发展对策,全面提升新媒体时代出版业发展水平。

  • 关键词:
  • 信息技术
  • 出版业
  • 出版市场
  • 新媒体背景
  • 融合特点
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在我国网络与信息技术飞速发展的背景下,我国出版业发展遇到了前所未有的冲击,媒体格局发生了转变,一些出版业发展也遇到了瓶颈。在此形势下,出版业为了在新媒体时代寻求长足地发展要充分利用新媒体资源优势进行企业升级,通过个性化发展路径实现企业转型,促进出版业更优发展,推动新媒体背景下出版业发展进程。


一、各类出版业融合特点


当前,新媒体已经占有了大部分出版市场,我国愈加重视传统出版业与新媒体的融合发展,为提升出版业市场竞争能力,国家已经发布了一些政策来促进出版业实现融合发展。包括2014年,国家设置6.27亿元发展专项资金来推动77家新闻出版行业进行媒体融合改革。然而,因书籍题材以及特点的差异,不同书籍与新媒体融合情况也各不相同,应根据市场环境以及不同图书出版单位特点科学制定有效融合措施。

(一) 专业类书籍

同其他书籍相比,市场对专业类书籍的需求为刚性需求,并且因专业类书籍特点,更符合数字化转型与传播,因此,可将专业类书籍作为媒体融合的领军者。专业书籍出版单位通过开展全面创新工作,利用大规模跨平台编纂、云计算、云知识服务模式等先进的网络技术,实现跨媒体与跨行业出版。在具体融合过程中,出版业要保持专家编辑的权威性与专业性以及民众的参与性与创新性,同时,完成产品开发和数字出版两方面内容,将纸质与EP书籍同步发行,实现传统与新媒体融合发展。

(二) 教育类书籍

教育类书籍因用户群体数量大,资源积累深而广,获得雄厚资金支持,所以新媒体转型进展比较快,因此,在教育类书籍出版业转型升级过程中,出版单位要重视数字化出版机构建设环节,通过整合各种优质资源,将传统出版业走进大众的视野。教育类书籍在新媒体融合大多采用020形式,020可以为读者提供全面高效的服务,通过为读者量身打造具有个性化的学习方案,提供个性化学习服务。而基于云计算的资源加工与数字化管理,实现了网络知识的共享。因此,教育类书籍出版单位要充分发挥发展思路清、资源足的优势,致力于数据库产品开发以及营销管理方面,不断提升此类出版单位的服务质量和服务水平。

(三) 大众类书籍

大众类书籍没有明显特征,因此,在进行新媒体融合时会遇到许多困难,故此类出版单位可以使用先进的现代化技术将产品服务链条不断延伸,实现BZC产品服务;同时使用产品与知识资源以跨终端、全媒体等形式拓展市场,为后续研究阅读行为分析系统奠定基础。在纸质出版向规模的数据信息加工、处理、分享的先进的数字化出版转型,通过加强与读者的互动和交流,了解读者的需求,交流阅读体验,实现受众阅读倾向与稿件内容的有效关联,同时,出版业还要扩大生产规模,不断提升产量以及服务质量,提高出版企业的经济利润。

因此,同其他行业相比,传统出版行业在新媒体融合发展过程中面临前所未有的压力和挑战,针对大多数传统出版业理念、人员结构、体制及管理等问题,如何实现企业升级转型,实现与新媒体有效融合,是当前各类出版业面临的困难。


二、新媒体下出版业融合发展措施


在新媒体背景下,针对传统出版业发展过程中遇到的难题,出版单位要从自身出发,从理念上要重视与新媒体深度融合,在创新融合理念、技术和流程融合、人才与体制融合、品牌打造上进行企业升级,形式符合社会发展的新型发展模式,具体融合措施如下:

(一) 创新思维,树立新媒体融合发展理念

新媒体是基于网络信息技术的一种新型传播手段,它降低了信息的传播成本,同时,通过文字、声音、图片、视频等方式丰富了信息传播内容,以超强的加载能力和生命力等逐渐在市场的竞争中占有了绝对的优势,给传统的出版业发展带来巨大的影响,传统的出版业只有尽快找到新的发展思路,利用新媒体技术优势,开展媒体融合发展,才能找到一条新的发展之路。而理念对行为起着先导的作用,传统出版单位要认识到新媒体给企业自身发展带来的机遇,树立新媒体融合发展理念,在此基础上才能付诸与实践行动。因此,传统出版业要认清发展形势,正确认知互联网和新媒体,充分利用新媒体发展优势,树立传统出版业与新媒体融合的发展理念,通过互联网与信息技术手段实现企业转型与升级。

(二) 增加技术投入,实现媒体技术融合

从古到今,社会的所有进步与文明都是科学技术的推动下实现的,而在新媒体发展背景下,传统出版业为了实现融合发展,离不开网络信息技术以出版业相关技术的支持,根据当前出版业融合现状,在出版业技术融合方面我们要始终坚持以技术为先,以终端为重的融合思路。而媒体融合所需的技术基本包括网络技术、大数据技术、移动技术等,出版行业要深入了解各种媒体的技术特点,寻求音视频、图片、文字等媒体数据兼容与共享办法,并在此基础上,精准定位受众群体结合受众的具体需求来融合各种媒体技术,推出新兴产品与服务。例如,出版业可以利用视频转换技术,建立网络传播平台等形式进行网络直播与点播。

(三) 建立自己的品牌,实现定制化服务

在互联网背景下,传统出版业为提升企业竞争力,要高度重视品牌的影响力,只有建立自己的品牌,才能使出版业在新媒体时代能脱颖而出。因此,出版业要始终将内容作为企业生存的核心,坚持“内容制胜”的发展原则。故在网络信息技术与新媒体技术被广泛应用的今天,出版业可通过建立内容、科技、个性化的服务,实现传统出版业与新媒体有效融合。

在媒体融合过程中,出版单位要重视内容品牌的地位,通过在传统出版过程中引入新的平台、终端以及技术等实现融合发展。另外,出版单位可通过创建企业的网络平台的方式,展现企业的特色及优势,为受众提供定制化个性服务,在提升服务质量的同时实现出版业的品牌知名度和影响力的不断提升,这对提升出版业经济利益具有积极促进意义。

(四) 通过实践探索,实现管理融合

在媒体融合探索过程中,出版业为了实现全面发展,还应在管理融合上不断进行实践和探索,以管理融合为前提形成规范化融合发展,为出版业全面融合与发展奠定基础。首先,出版业的融合发展推动出版业商业化与市场化发展进程。出版社可以学习和借鉴互联网管理思维来实现创新管理,通过创新管理流程与模式,让出版业的管理与时俱进,全面发挥管理的效能。其次,出版业通过建立人才管理体系,实现全媒体管理,优化管理出版业人力资源,协调融合发展中新型媒体与传统媒体背景下人员的利益关系,科学建立和完善工作人员培养体系。

另外,通过健全绩效考评与薪资分配系统,制定科学的奖惩措施,激发员工工作热情,为实现出版业融合发展提供保障。最后,出版业可建立全面监管体系,通过创建和完善内部制度,为出版业融合发展提供科学规范的管理环境,推动出版业融合发展工作再现新成效。

(五) 加强传统媒体与新媒体内容培训,实现人才融合

在调查当前出版业人员队伍媒体融合情况时发现,目前出版业工作人员在融合发展中存在两方面问题。其中一部分人员扎实掌握传统媒体知识,然而却对新媒体认识不足,制约媒体融合发展成效;而还有一部分人员对新媒体形成了全面系统的认知,然而对传统媒体认识和掌握不够,致使在媒体融合过程中不能很好地结合传统媒体实际找到有效融合发展方向,制约媒体融合效果。因此,在新媒体背景下,出版业为寻求媒体融合共同发展,要充分认识到人才融合的意义,不断探究和实现人才融合,促进出版业在新媒体环境下实现蓬勃发展。

在具体的人才融合过程中,出版业要认识到人员教育培训的重要性,通过现代化教育手段,让工作人员了解新媒体特点以及新媒体工作流程,通过参与新媒体实践与改革,实现传统出版业创新发展。

另外,在人才融合探索中,出版业还要充分重视数字出版人才队伍建设,结合相关政策和规定,探索出相关管理措施,让那些了解新媒体的人员也能认识到传统媒体的特点及运作流程,并将自己掌握的数字媒体知识应用到传统媒体中,通过不断创新传统出版业工作模式与管理模式,逐步提升出版业综合管理水平。最后,出版业不仅需要高素质出版人才,还需要具有探索、创新精神的复合型人才,因此,出版单位为了实现传统媒体与新媒体的融合发展,还要重视复合型人才培养,通过建立和完善人才资质审查体系,检验人才融合情况,监督和落实人才融合效果,推动融合发展进程。

(六) 结合融合现状,开展体制融合

在新媒体时代,媒体融合对原有的出版社体制产生了冲击,因此,出版业要结合融合实际进行体制融合创新。如传统的数字出版业的出版流程是审、校、编、印、发,这种传统的出版流程已经不能适应当前媒体融合需要,如今已经取消印与发等流程,信息产品可直接通过客户端推送给读者,因此,媒体融合的出版流程提升了信息传播的时效性。

另外,在新媒体环境下,出现明显的数字版权管理问题。不但传统的数字版权资源稀缺,原有图文资料数字版权未能规范到合同中,同时,还缺乏规范、完善的版权管理体制及版权保护机制。当前大部分出版业在媒体融合上还普遍存在换汤不换药的情况,因此,出版业迫切需要结合实际开展体制融合,才能实现出版业全面融合发展。


三、结语


综上所述,随着我国市场经济与网络技术的飞速发展,传统出版业要认清当前发展形势,充分利用新媒体技术优势,通过创新新媒体融合发展理念,加强人才学习培训,开展品牌定制化服务,实现媒体技术、体制与管理融合等完成出版业升级与转型,提升出版业信息传播力和市场竞争力。


参考文献:

[1]赵永红.新媒体时代出版业融合发展的实践途径阐释[J].中国传媒科技,2018(04):43-44.

[2]陈浩东.新媒体时代出版业融合发展思路探析[J].传媒论坛,2018,1(01):64.


文章来源:方卫.新媒体下出版业的融合发展策略[J].传媒论坛,2021,4(10):108-109.

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期刊名称:现代出版

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主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国传媒大学出版社有限责任公司,中国大学出版社协会

出版地方:北京

专业分类:科技

国际刊号:2095-0330

国内刊号:11-5979/G2

邮发代号:80-431

创刊时间:1993年

发行周期:双月刊

期刊开本:16开

见刊时间:一年半以上

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