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湖北教育（教育教学）
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《湖北教育（教育教学）》坚持全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果，秉承“服务教育，关注师生，读者至上，质量第一”的办刊理念，致力于为为提高教师业务水平和教学质量做出自己的贡献。
胡小英
湖北
武汉市洪山区桂元路67号
430070
38-20
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湖北教育（教育教学）简介
《湖北教育（教育教学）》创刊于1949年，为月刊，是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北省教育厅主办的综合性教育期刊，面向国内外公开发行。本刊是一份和新中国同时诞生的教育期刊，坚持全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果，秉承“服务教育，关注师生，读者至上，质量第一”的办刊理念，致力于为为提高教师业务水平和教学质量做出自己的贡献。
《湖北教育（教育教学）》是湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，先后开设了教海寻理、本刊视点、且行且思、语文在线、教学纵横、成长故事、教育圆桌、言文行远、数学教苑、健康课堂、课改前沿等栏目，现面向的读者对象为中小学各科教师、各科教研员、中小学教研组、教育行政部门、教研部门等与教育相关的人员。创刊多年来，为我省的教育改革与发展奠定了良好的舆论氛围。
湖北教育（教育教学）办刊要求
1、主要从教海寻理、本刊视点、且行且思、语文在线、教学纵横、成长故事、教育圆桌、言文行远、数学教苑、健康课堂、课改前沿、教海寻理等方面构思。要求选题新颖，突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题，兼具理论的科学性与实践的指导性。
2、来稿请注明详细信息（作者姓名、单位、省市、邮编）、作者简介（出生年、性别、民族、籍贯、职称及研究方向）和联系方式；课题和基金项目请注明名称和编号。因抄袭、剿窃、侵吞他人学术成果或一稿多投引发的侵权责任由作者自负。
3、本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。每位作者一次投稿仅限一篇，此稿件处理过程中不再接受该作者的其他投稿，处理完毕后可再次投稿。
4、本刊不以任何形式收取版面费，也不收取其它任何费用，对于被采用刊发的稿件，本刊将按规定标准向作者支付稿酬，稿件正式发表后，即向作者赠送当期杂志，请作者在来稿中注明联系方式（通讯作者姓名、邮编、通讯地址、邮箱、电话）。
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