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湖北教育（政务宣传）
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《湖北教育（政务宣传）》以服务“科技兴国”战略，推动教育教学改革和发展，大力推进素质教育为办刊宗旨，在以政治质量为灵魂的基础上，努力追求学术质量，坚持走专业化、特色化、精品化之路，致力于为繁荣学术和教育事业服务。
胡小英
湖北
武汉市洪山区桂元路67号
430070
38-385
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湖北教育（政务宣传）简介
《湖北教育（政务宣传）》创刊于2001年，为月刊，是由湖北教育报刊社主管主办的综合性学术期刊，面向国内外公开发行。自创刊以来，期刊始终坚持全面贯彻党的教育方针，以服务“科技兴国”战略，推动教育教学改革和发展，大力推进素质教育为办刊宗旨，在以政治质量为灵魂的基础上，努力追求学术质量，坚持走专业化、特色化、精品化之路，致力于为繁荣学术和教育事业服务。
《湖北教育（政务宣传）》突出地理和学科优势，长期设立了人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、师路心语、教改前沿、学前在线、尽职履责、区域教育等栏目，各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性，注重研究学术理论问题、探讨学术难点与热点、追踪学科前沿，努力办出自己的风格和特色。创刊多年来，在各方面都取得了长足发展，受到国内学术界的好评，并引起国外同行的注意。
湖北教育（政务宣传）办刊要求
1、主要从人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、师路心语、教改前沿、学前在线、尽职履责、区域教育、教育人生等方面构思。文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。
2、文稿应为尚未公开发表的文章，请勿一稿多投。本刊发表的文稿皆系作者个人观点，不代表本刊意见，文责自负。坚决杜绝一稿多发、抄袭剽窃等学术不端行为。一旦发现抄袭剽窃他人学术成果或一稿多投，必将提交作者单位严肃处理，或由本刊通报批评。
3、本刊对采用稿件有权进行文字删改，如有异议者，请来稿时予以说明。所有来稿均严格实行学术同行双向匿名制审理，一般周期为3个月，编辑部会本着尽早原则，及时组织审理所有来稿并与作者保持密切联系。
4、凡在本刊发表的作品，均视为已获得作者著作权的使用许可，本刊可代之行使，将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。来稿一经正式刊发，将按照国家规定并依据稿件质量等因素支付稿酬。
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