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《全球教育展望》杂志2020年第9期目录_文章列表

  2021-01-13    123 

《全球教育展望》杂志2020年第9期目录_文章列表


专家访谈

1、全球化背景下教师教育政策的发展趋势:伊恩·门特教授访谈


课程教学基本理论

1、学生中的欺凌与疑似欺凌——校园欺凌的判断标准

2、中国语境下校园欺凌的现实表征与结构样态:现象学的视角

3、乌特勒支学派的现象学教育学及其后续的国际影响

4、自然教育与人为技艺——卢梭《爱弥儿》教育方案的困境


学科教学新视野

1、学生科学素养提升之家庭归因——基于中国PISA2015数据的分析

2、科学素养的跨学科发展及其实现——美国费米实验室基于科学数据的课程开发之启示


课程改革中国经验

1、学校课程领导力提升的“上海经验”

2、数学实验:初中生数学学习方式的变革

3、小学英语短剧化教学实践研究

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全球教育展望

期刊名称:全球教育展望

期刊人气:1869

期刊详情

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:华东师范大学

出版地方:上海

专业分类:教育

国际刊号:1009-9670

国内刊号:31-1842/G4

邮发代号:4-358

创刊时间:1972年

发行周期:月刊

期刊开本:16开

见刊时间:一年半以上

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