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《全球教育展望》杂志2020年第11期目录_文章列表
专家访谈
1、赫尔巴特研究的德国经验与启示——迪特里希·本纳(DietrichBenner)教授访谈录
国际教育改革前沿
1、法国普通高中课程多样化改革:国家方案与学校行动
2、法国为何盛产哲学家?——一项关于法国高中哲学教育的考察
课程教学基本理论
1、杜威教育著作在中国的传播及其反思
2、教育民族志研究者的角色隐喻与伦理考量
3、回溯与反思:李普曼对杜威的质疑
教师教育研究
1、教师“眼高手低”现象解析:生态取径的教师能动性视角
2、国际视野中教师教育现状与启示:基于TALIS2018报告的分析
3、中国当代公共话语中的中小学教师形象研究
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2022-02-24投稿《全球教育展望》杂志前需要注意哪些事项?
2021-01-13《全球教育展望》杂志是核心期刊吗?重点收录哪些方向的文章?
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