2022-02-24
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《全球教育展望》杂志2021年第5期目录列表
课程教学基本理论
1、探究式交谈对学生深度学习的影响:基于课堂话语分析
2、IRF课堂话语结构研究述评
3、国际视域下学生社会与情感能力培养的趋势及启示——基于OECD国家教育政策文本的分析
教材研究
1、论数字教科书风险的生成及其规避
2、从“知识本位”到“素养本位”——新中国中小学教科书编写的改革与发展研究
教师教育研究
1、我国中小学师德建设政策内容与政策工具:基于8份重要政策文本的分析
2、“欧洲教育区”背景下欧盟教师教育政策的新动向及其启示
学科教学新视野
1、“开放性科学实践活动”对初中生科学能力影响机制的实证分析
2、如何从教师的教入手照顾学生多样性——对四位加拿大小学教师数学教学实践的研究
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2022-02-24投稿《全球教育展望》杂志前需要注意哪些事项?
2021-01-13《全球教育展望》杂志是核心期刊吗?重点收录哪些方向的文章?
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2021-01-13
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