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《全球教育展望》杂志2021年第2期目录列表
2022-02-24
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《全球教育展望》杂志2021年第2期目录列表
课程教学基本理论
1、学校课程治理:内涵、路径与保障
2、马克辛•格林的“全面觉醒”教育目的观及其启示
3、德国学校德育中的道德反思能力培养研究——以柏林“道德课”为例
4、中国古典德育课程话语的“工夫”逻辑
教育评价制度改革
1、全球药方还是特洛伊木马?PISA的教育政策效应批判——一份基于教育政策社会学视角的文献报告
教师教育研究
1、中小学教师人力资本特征对学生学业成绩的影响:基于20年实证文献的分析
2、“自我教育力”驱动的教师能力发展——评《东南亚教师能力框架》
学科教育新视野
1、析“批判性阅读”——基于相关译著的考察分析
2、语文教学以“读书”为要——与《为语文的教育还是为教育的语文》作者商榷
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2022-02-24投稿《全球教育展望》杂志前需要注意哪些事项？
2021-01-13《全球教育展望》杂志是核心期刊吗？重点收录哪些方向的文章？
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2021-01-13
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