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中学课程辅导（教师教育）
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《中学课程辅导（教师教育）》坚持面向基础教育，宣传教育方针，坚持以“提高教师全面素质，丰富教师精神生活”为办刊宗旨，注重专业性、针对性、实用性、互动性的办刊特色，深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
李强
山西
太原市并州北路91号金溪大厦B座2201室
030001
22-579
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中学课程辅导（教师教育）简介
《中学课程辅导（教师教育）》创刊于2011年，为半月刊，是由山西省教育厅主管、山西省教育教辅传媒集团主办的综合性学术期刊，也是省一级重点期刊，国内外公开发行。期刊始终坚持面向基础教育，宣传教育方针，坚持以“提高教师全面素质，丰富教师精神生活”为办刊宗旨，注重专业性、针对性、实用性、互动性的办刊特色，深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
《中学课程辅导（教师教育）》立足于山西，面向全面，放眼世界，目前设有教材教法、教海探航、课程研究、教学感悟、教育随笔、教师成长、有效教学、教育视点、教育技术、德育天地等栏目，现面向的读者对象为教师教育及其相关领域的专家、学者和基础教育教师，当前主要刊登国内外最新的教育动态。自创刊以来，信誉度、权威性和影响力不断提高，而且栏目众多，可读性强，富于指导性和实用性。
中学课程辅导（教师教育）办刊要求
1、可从教材教法、教海探航、课程研究、教学感悟、教育随笔、教师成长、有效教学、教育视点、教育技术、德育天地等栏目构思文稿， 来稿务必论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、语言准确精炼、引用文献新且质量高。
2、作者来稿文责自负，保证论文为原创作品，无一稿多投，并且不涉及保密及其他与著作权有关的侵权问题。若发生一稿多投、侵权、泄密等不良问题，一切责任由作者自己负责，本刊不负任何连带责任。来稿概不退还，请作者自留底稿。
3、来稿如获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。文稿中的计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
4、凡在本刊发表的作品，均视为已获得作者著作权的使用许可，本刊可代之行使，将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。对此作者如有异议务请在投稿时声明。
中学课程辅导（教师教育）信息栏
《中学课程辅导(教师教育)》杂志哪些栏目征稿？主要针对哪些人群？如何撰写文稿？
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第12期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第11期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第10期教育视点重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第9期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第8期教育视点重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第7期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第6期教育视点重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第5期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第4期教育视点重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第3期教学实践重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第2期教育视点重点选题
2021-07-22《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第1期教学实践重点选题
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