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湖北行政学院学报

《湖北行政学院学报》在办刊过程，坚持贯彻＂百花齐放，百家争鸣＂的方针，以活跃学术思想，繁荣学术研究为己任。注重挖掘本土资源，彰显优势和特色，增强竞争力，力争推出具有原创性的成果。

主管单位：
湖北行政学院

主办单位：
中共湖北省委党校湖北省行政学院

出版地区：湖北

期刊订价：60.00

见刊时间：7-9个月

发行周期：双月刊

专业：社会

影响因子：0.723

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滇西科技师范学院学报

《滇西科技师范学院学报》严格遵守党和国家有关出版工作的方针、政策和法规，以为学院发展服务，共建和谐校园为办刊方针，热心培养学术人才，坚持突出“学术性、师范性、指导性、服务性”的理念。

主管单位：
云南省教育厅

主办单位：
滇西科技师范学院学报

出版地区：云南

期刊订价：0.00

见刊时间：4-6个月

发行周期：季刊

专业：教育

影响因子：0.000

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克拉玛依学刊

《克拉玛依学刊》以倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平，促进克拉玛依社会科学学术建设与人才培养为办刊理念，注重科学性、现实性、人文性和应用性的办刊特色，为推动区域经济社会发展服务。

主管单位：
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依行政学院)

主办单位：
中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依行政学院)

出版地区：新疆

期刊订价：48.00

见刊时间：4-6个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.000

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商丘职业技术学院学报

《商丘职业技术学院学报》提倡实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，注重理论联系实际，积极宣传职业教育方面的新经验、新理论、新技术、新成果，突出了学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点。

主管单位：
河南省教育厅

主办单位：
商丘职业技术学院

出版地区：河南

期刊订价：60.00

见刊时间：4-6个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.112

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湖北理工学院学报(人文社会科学版)

《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》在历年的发展中，积极与全国300多所高等院校、科研机构建立了交流关系，注重学术性、地方性、人文性等特点的突出，刊发了众多内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性的优秀文章。

主管单位：
湖北省教育厅

主办单位：
湖北理工学院

出版地区：湖北

期刊订价：60.00

见刊时间：1-3个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.259

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湖南工业大学学报(社会科学版)

《湖南工业大学学报(社会科学版)》以促进学术交流和学科发展、繁荣和发展人文社会科学为目标和宗旨，面向高校师生、中小学教师及从事党政、经济及科技文化工作的人员，集中报道了哲学、人文科学、社会科学、管理科学等学科门类的内容。

主管单位：
湖南省教育厅

主办单位：
湖南工业大学

出版地区：湖南

期刊订价：108.00

见刊时间：1-3个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.328

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华侨大学学报(哲学社会科学版)

《华侨大学学报(哲学社会科学版)》以综述为特色，以提高为宗旨，以创新性研究成果为核心，以前瞻性研究、应用基础和基础研究为重点，侧重刊登了哲学、法学、经济学、管理学、文学等学科领域的论文。

主管单位：
福建省教育厅

主办单位：
华侨大学

出版地区：福建

期刊订价：60.00

见刊时间：1年以上

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.821

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江汉大学学报(社会科学版)

《江汉大学学报(社会科学版)》遵行学术性、前瞻性与创新性的办刊宗旨，努力探讨了具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题，刊发了众多内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性的优秀文章，成为了具有现实性和实用性的知识平台。

主管单位：
湖北省教育厅

主办单位：
江汉大学

出版地区：湖北

期刊订价：90.00

见刊时间：1-3个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.642

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金陵科技学院学报(社会科学版)

《金陵科技学院学报(社会科学版)》认真落实科学发展观，倡导学术创新，坚持高标准的学术质量与出版质量，以及“开门办刊”的办刊理念，侧重展现了金陵地区科学技术发展的新成果、新理论、新技术和新方法，深得社会各界普遍欢迎和好评。

主管单位：
南京市教育局

主办单位：
金陵科技学院

出版地区：江苏

期刊订价：32.00

见刊时间：1-3个月

发行周期：季刊

专业：教育

影响因子：0.348

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广西科技师范学院学报

《广西科技师范学院学报》以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念，及时反映学院和国内外学术前沿研究成果，坚持思想性和学术性统一的原则，致力于将本刊打造成为全国教育界进行学术交流的重要阵地。

主管单位：
广西科技师范学院

主办单位：
广西科技师范学院

出版地区：广西

期刊订价：60.00

见刊时间：4-6个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.000

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荆楚理工学院学报

《荆楚理工学院学报》坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，注重理论与实践相结合，以交流学术经验、活跃学术气氛、展示学术成果为办刊宗旨，致力于为弘扬我国民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流。

主管单位：
湖北省教育厅

主办单位：
荆楚理工学院

出版地区：湖北

期刊订价：48.00

见刊时间：7-9个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.193

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井冈山大学学报(社会科学版)

《井冈山大学学报(社会科学版)》贯彻党的十九大精神，围绕井冈山大学提高人才培养质量学报应如何贡献力量、在提高学校办学水平的语境下学报应如何发展等议题展开了深入的讨论和分析，报道了本校众多创新性成果，深得社会各界普遍欢迎和好评。

主管单位：
江西省教育厅

主办单位：
井冈山大学

出版地区：江西

期刊订价：60.00

见刊时间：1-3个月

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.312

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南京工业大学学报(社会科学版)

《南京工业大学学报(社会科学版)》坚持时代性与科学性的统一、思想性与学术性的统一，大力扶持新人新作，着重登载了一系列内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性的优秀文章，成为了具有现实性和实用性的知识平台。

主管单位：
江苏者教育厅

主办单位：
南京工业大学

出版地区：江苏

期刊订价：60.00

见刊时间：1年以上

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.923

期刊收录：知网收录万方收录维普 CSSCI 南大核心收录中国核心学术期刊

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南通大学学报(社会科学版)

《南通大学学报(社会科学版)》着重报道了长三角与长江经济带发展、哲学、政治学、法学、社会学、文学语言学、历史、文化艺术、经济与管理、教育学、心理学研究等方面的研究内容和成果，充分发挥了政策咨询和理论依据的参考功能，社会反响热烈。

主管单位：
江苏省教育厅

主办单位：
南通大学

出版地区：江苏

期刊订价：60.00

见刊时间：1年以上

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.776

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山西大学学报(哲学社会科学版)

《山西大学学报(哲学社会科学版)》奉行普及与提高相结合，理论与实用相结合，注重实用，兼顾普及的理念，充分结合现代社会科学的蓬勃发展趋势以及科研团体的学科优势，发布了创新性、前瞻性研究动态，社会反响热烈。

主管单位：
山西省教育厅

主办单位：
山西大学

出版地区：山西

期刊订价：60.00

见刊时间：1年以上

发行周期：双月刊

专业：教育

影响因子：0.791

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湖北行政学院学报

《湖北行政学院学报》在办刊过程，坚持贯彻＂百花齐放，百家争鸣＂的方针，以活跃学术思想，繁荣学术研究为己任。注重挖掘本土资源，彰显优势和特色，增强竞争力，力争推出具有原创性的成果。

滇西科技师范学院学报

《滇西科技师范学院学报》严格遵守党和国家有关出版工作的方针、政策和法规，以为学院发展服务，共建和谐校园为办刊方针，热心培养学术人才，坚持突出“学术性、师范性、指导性、服务性”的理念。

克拉玛依学刊

《克拉玛依学刊》以倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平，促进克拉玛依社会科学学术建设与人才培养为办刊理念，注重科学性、现实性、人文性和应用性的办刊特色，为推动区域经济社会发展服务。

商丘职业技术学院学报

《商丘职业技术学院学报》提倡实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，注重理论联系实际，积极宣传职业教育方面的新经验、新理论、新技术、新成果，突出了学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点。

湖北理工学院学报(人文社会科学版)

湖南工业大学学报(社会科学版)

华侨大学学报(哲学社会科学版)

《华侨大学学报(哲学社会科学版)》以综述为特色，以提高为宗旨，以创新性研究成果为核心，以前瞻性研究、应用基础和基础研究为重点，侧重刊登了哲学、法学、经济学、管理学、文学等学科领域的论文。

江汉大学学报(社会科学版)

金陵科技学院学报(社会科学版)

广西科技师范学院学报

《广西科技师范学院学报》以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念，及时反映学院和国内外学术前沿研究成果，坚持思想性和学术性统一的原则，致力于将本刊打造成为全国教育界进行学术交流的重要阵地。

荆楚理工学院学报

《荆楚理工学院学报》坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，注重理论与实践相结合，以交流学术经验、活跃学术气氛、展示学术成果为办刊宗旨，致力于为弘扬我国民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流。

井冈山大学学报(社会科学版)

南京工业大学学报(社会科学版)

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山西大学学报(哲学社会科学版)

《山西大学学报(哲学社会科学版)》奉行普及与提高相结合，理论与实用相结合，注重实用，兼顾普及的理念，充分结合现代社会科学的蓬勃发展趋势以及科研团体的学科优势，发布了创新性、前瞻性研究动态，社会反响热烈。

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