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浅析小学思想品德教育的重要性

2019-12-26 1017 上传者：管理员

摘要：随着我国教育的不断发展，目前大力倡导素质教育，思想品德教育在小学教学中受到了广泛的关注。小学生是我国的未来，要想让小学生从小树立正确的人生观及价值观，具备健全的人格，那么现在教育我们需要尤为重视对小学生思想品德的教育，文中分析了思想品德教育对小学生的意义，并进一步对加强小学生思想品德教育的措施进行了具体的阐述。

关键词：
小学生
思想品德教育
意义
措施
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在当前小学生思想品德教育工作开展过程中，需要基于当前的社会和思想现实情况作为出发点，明确思想品德教育的价值和意义，并以创新的思维来全面提高小学思想品德教育工作的质量，确保小学生思想品德水平的整体提升，为小学生的身心健康发展打下坚实的基础。

1、小学生思想品德教育的意义

1.1 有利于帮助学生认识到学习的重要性对于学生而言，在学习中需要树立积极的学习观，这不仅是学生的本分，同时也是小学生应该具备的思想。对于小学生来讲，需要认识到学习的重要性，并清楚学生对于自己一生发展的重要意义，以此来激发小学生学习的积极性和主动性，确保获得良好的学习效果。因此通过对小学生进行思想品德教育，针对小学生各自的特点和实际情况，帮助其认识到学习知识是实现其梦想的重要途径，激发其学习的兴趣。

1.2 有助于学生形成健全的人格在针对小学生思想教育工作中，不应仅局限在学习上，需要与人格发展有效的联系起来。小学教师在对小学生开展思想品德教学中，要帮助小学生辨别对错，并通过具体的讲解一些历史典故和名人事迹，帮助学生树立积极健康的人生观、价值观和世界观。在日常教学中，教师还要重视对学生的鼓励，使学生在潜移默化过程中养成自信、乐观、诚实的性格，培养学生具备健康的品质。

1.3 有助于建立良好的师生关系在对于小学生开展思想品德教育工作中，教师通过与学生进行思想交流，引起学生思想上的共鸣，这不仅有利于拉近学生与教师之间的关系，而且对建立良好的师生关系也具有积极的意义。和谐的师生关系，无论是对于学生的管理还是教学计划的都具有极为重要的作用，而且还能够形成一个良好的教学氛围，促进学生学习成绩的进一步提高。

2、小学生思想品德教育的措施

2.1 加强小学课堂教学，提升思想品德教育在目前小学生思想品德教育工作中，主要以课堂作为思想品德教学的平台和载体，在实际教学策略及教学方法中整合相关的德育和思想教育的资源，进一步丰富小学生的思想品德教育的内容和形式，把握好课堂教学的关键，系统对小学生的思想品德素质进行培养，全面提高小学生思想品德教育教学的质量。

2.2 发挥多媒体对思想品德教育的作用相对于课本教学而言，多媒体教学可以实现视觉效果、听觉效果于一体，加深学生学习印象。通过多媒体进行思想品德教学，最具震撼力的教学内容，便是给学生观看“感动中国十大人物”。我国每年都要进行一次年度感动中国十大人物颁奖典礼，虽说社会上能表现良好道德品质的事件众多，但感动中国十大人物作为最具代表性的先锋模范事迹，用其作为思想品德教育素材，不仅可以让学生了解社会先进事迹，同时更可以通过现实教育，帮助学生培养良好的思想品德。

2.3 掌握小学生思想品德教育的重要节点在小学开展思想品德教育工作中，需要掌握重大节日和重要纪念日，将其作为开展思想品德教育的关键点。具体要针对传统节日、

历史纪念日和法定节日的主题来开展多种形式的思想品德教育活动，使小学生更深入的对历史、文化和传统有一个认知，并培养小学生优良的思想品德。另外，还要重视思想品德教育新模式和新平台的开辟，这样小学生能够以亲自经历和实际行动来提升思想品德教育的效果，并在具体活动中培养小学生文化的自信和优良的思想品德。

2.4 开展小学生思想品德实践活动小学生思想品德的形成和发展要抓住重要的关键环节，而实践活动是小学生将思想品德教育应用于实际的具体环节，通过抓好实践活动、实践过程和实践环节可以大幅度提升小学生思想品德教育的功能性和价值性。可以结合小学生的认知特点、思维特点和实践要求进行系统而科学的思想品德教育，在传播正能量、展开志愿服务、奉献爱心的过程中展示小学生良好的思想品德和修养，在体现时代风貌和要求的前提下使小学生思想品德得到进一步锻炼和成长。

2.5 提高教师的专业性和整体素质思想品德课程是九年义务教育中必修的课程，其具有极为重要的意义。特别是小学生正处于身心发展的重要阶段，通过开展思想品德教育，配备专业的高素质的思想品德教育，可以全面加强对学生思想品德的培养。因此在实际教学中，需要打造一支专业性和高素质的教师队伍，教师通过立足于课程标准，有效的保障思想品德教学的质量。同时学校也需要提高对思想品德课程的重视，为现有教师提供多种形式培训和再教育机会，全面提高思品教师的专业素质，为教学工作的顺利实施打下坚实的基础。2.6注重家校配合培养孩子良好的习惯对于小学生而言，除了在学校的时间外，其余时间都在家里，父母的一言一行都会对孩子带来较大的影响，这也充分的说明家庭教育的重要性。小学生大部分时间都在家中度过，与家庭成员之间接触更为密切，家长也对自己的子女十分了解，因此在针对小学生思想品德教育中，需要获得家庭教育的支持和配合，从而保证获得良好的教育效果。具体要求家长要让孩子在家中要多做些力所能及的家务活，重视学生良好劳动习惯和艰苦朴素作风的培养。同时家长还要积极配合学校，与教师保持经常性的联系，与学校教育形成良好的互补。

3、结束语

小学生作为国家和民族的未来，通过重视对小学生思想道德和科学文化素质的培养，直接关系到我国社会主义现代化战略目标的实现。因此作为小学思想品德教师，需要基于战略高度业对思想品德教育工作的重要性有一个深入的认识，并在实际教育教学工作中不断进行创新，全面提高小学生的思想品德水平，使小学生能够具有一个健全的人格。

参考文献：

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