摘要:据国家教育部数据统计,2020届高校毕业生人数高达874万人,又因受新冠肺炎疫情、经济下行压力等多种因素叠加影响,今年就业形势复杂严峻。为积极应对复杂严峻的就业形势,教育部会同有关部门重点在升学扩招、渠道开拓、就业服务、加强指导、支持湖北等五方面推动高校毕业生就业工作。在不利的就业形势下,各高校加强大学生就业能力培养,增强大学生就业竞争力,是时代赋予的使命,也是高校急需面对的难题。学生干部作为学生中的优秀分子,无论是学习成绩,还是综合实践能力,均比普通学生要强,因此,这部分学生更受用人单位青睐,特别是国有企业、事业单位等。此外,学生干部还在普通同学中起到了榜样作用,特别是在就业能力培养上发挥带头作用,就可以引导和鼓励普通学生积极培养自身的就业能力,可以增加就业竞争力。基于此,本文从民族地区高校大学生就业现状及就业能力提升的必要性、就业能力培养存在的问题、就业能力提升策略方面展开探讨。
一、高校大学生就业现状及就业能力提升的必要性
大学生就业能力,通俗来讲就是指获得工作机会的一种能力,是可以被用人单位聘用并能够胜任相应的岗位的一系列能力的组合,往往这种能力包括成就、理解力和个人特质。随着全国高校毕业生人数的逐年攀升,民族地区高校毕业生就业难的现象表现愈发明显,其就业能力现状集中表现为:专业知识掌握不牢固,不能熟练将专业知识运用到实践中,不清楚专业课程结构,不清楚哪些课程是与应聘岗位相对应的;不能准确分析自己的核心竞争力,不知道自己适合从事哪种职业、盲目随大流,或者是高估自己、眼高手低,不愿意从事薪酬少以及基层工作,或者是没有自信、缩手缩脚,不善表达自我能力,造成岗位与才能不匹配;缺乏行之有效的职业规划,不知道自己该做什么,也不清楚自己能做什么,更不知道自己今后的发展方向。
就业是一项民生工程,关系社会的稳定和民族的团结。在严峻的就业形势中,要想跳出“一毕业就失业”的怪圈,提升大学生的就业能力是非常简单且有效的方式。同时,对于民族地区高校来讲,提升大学生就业能力,有助于提高自身的办学水平,有助于当地经济发展和产业转型升级,有助于提高整个地区劳动力的供给质量。
二、高校大学生就业能力培养中存在的问题
1. 高校人才培养与市场需求不能精准匹配
自高校扩招以来,民族地区高校给自己的定位多半属于综合性大学,大多定位于培养学术型人才。尽管从2008年起教育部决定增加全日制专业硕士学位,但学术型硕士数目还是要多于专业型硕士数目,这就从根源上导致了毕业生“强理论弱实践”,从而使毕业生很难找到跟专业对口的工作。此外,部分民族地区高校为赢得更多生源,一味追求扩大办学规模,盲目关闭生源冷门专业,竞相开设新专业,而不管老专业的就业前景,也不管市场对新专业培养的人才是否趋于饱和。
2. 专业理论课程与实践课程设置不合理
通常情况下,民族地区高校的课程设置以理论教学为主,而实践教学课时少且培养环节不健全,造成这一现象原因主要是高校培养模式老套,培养观念滞后于市场需求,不能精准培养社会需求人才;另一方面也是由于民族地区高校教学经费不足,实训实验室及实践基地严重不足,导致毕业生的实践动手能力不强、理论不能应用于实践。
3. 职业规划及就业指导教育重视不够
由于民族地区高校的工作侧重于理论教学和科研,从而忽视了对学生的职业规划教育及就业指导教育,,相关的课时得不到保障,教学质量也不佳,更不用说“因人而异的指导帮扶”,因此绝大多数大学生职业规划意识薄弱,缺乏主动就业意识,就业能力差,从而导致就业竞争力不强。
4. 自身不上进及家庭溺爱
当代大学毕业生几乎都是独生子女,从小被家长宠爱,不愿意吃苦,,不能吃苦,缺乏社会责任感和事业进取心,遇到困难选择退避。在择业过程中,好高骛远,眼高手低,只考虑工作舒适与否、薪酬高低等个人利益;而家长也过分溺爱子女,怕孩子受苦,尽情满足孩子的需求,甚至也容许毕业之后不工作。正是因为这些不良导向造成孩子认为不提升就业能力也无关紧要。
三、高校学生干部就业能力提升策略
1. 以学生干部的标准严格要求自己,加强学习做好榜样示范
学生干部是学生中的优秀代表,更是学生中的先锋队,无论是在学习上,还是在生活和工作上都要起到模范带头作用,要以学生干部的标准严格要求自己,意志坚定,勇于面对学习上的难题,敢于攻坚克难,创新学习方法,理论联系实际,不断总结学习经验,从各方面提升自己的综合素质。同时,学生干部积极带动普通同学参加就业能力的培训活动,主动了解就业形势,树立正确的就业观,“线上”多方面收集就业信息,“线下”多参加企业招聘宣讲,做好榜样示范,起到以点带面的效果。
2. 学生干部主动服务普通同学,实施精准帮扶
作为学生干部始终要牢记全心全意为人民服务和做好师生之间桥梁纽带作用的宗旨。学生干部因就业能力强而备受国有企业、事业单位等欢迎,享有的就业机会也比普通同学多。因此,学生干部要主动去帮助那些有就业困难的学生,并对帮扶对象进行全面了解,实施精准帮扶,分析就业形势,有针对性地进行职业发展定位,帮助他们收集有效的就业信息,制作简历,应对面试,甚至还可以向企业进行推荐。
四、结语
总之,随着市场竞争的日趋激烈,毕业生人数逐年增多,大学生应该准确分析自我,调整状态,认清就业形势,厘清职业规划,积极参加各类就业培训,在求职中动态调整就业期望,在竞争中提升就业能力。学生干部作为学生中的优秀分子,既要勇于挑战,不断学习完善自我,给普通学生做好榜样示范,也要甘于奉献,积极为就业困难的学生提供帮助,携手走出就业难的困境。
文章来源:刘耀峰,舒婷.高校大学生干部就业能力提升策略[J].人才资源开发,2021(11):62-63.
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2024-03-07促进农科大学生留赣就业对于推进乡村振兴高质量发展具有重要的现实意义,但是农林高校留赣就业率始终不高,投身农业相关领域的学生所占毕业生比例更是处于较低水平,既无法给江西省的乡村发展注入新鲜血液,也无法以就业助推农林高校涉农专业的招生工作。虽然近一时期国家在第一产业方面的投入很大,付出很多精力,但是反观农业产业相关从业人员的年纪普遍较大,产业发展的不平衡明显与国家的战略目标不协调。
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2023-12-15我要评论
期刊名称:成才与就业
期刊人气:1375
主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海教育报刊总社
出版地方:上海
专业分类:社会
国际刊号:1009-8127
国内刊号:31-1839/G4
邮发代号:4-356
创刊时间:1983年
发行周期:半月刊
期刊开本:16开
见刊时间:1-3个月
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