摘要:目的:探究护理风险管理用于儿科门诊静脉输液治疗中的效果。方法:选取本院从2018年5月到2019年3月之间收治的共100名与本院儿科门诊之中进行输液治疗的患儿共100名,将之作为研究对象,通过随机抽签的方式将之分为观测小组以及对照小组,每一组各50人。针对对照小组实施常规形式的护理管理模式,对于观测小组则实施护理风险管理。对两组中的护理工作中不良事件的发生概率、护理中危险性质事件发生概率以及护理工作满意度这三项数据进行比较。结果:在护理工作中不良事件的发生概率、护理中危险性质事件发生概率以及护理工作满意度这三项数据的对比中,观测小组的数据要明显好于对照小组,并且差异之间具有统计学意义(P<0.05)。结论:护理风险管理在儿科门诊的输液治疗中使用能够有效减少护理工作中不良事件和危险事件发生概率,还能够显著改善护理工作的满意度,值得推广。
医院儿科门诊中的输液室本身也是医院整体风险管理工作中不可缺少的重要组成部分之一,其根本原因就是输液治疗针对患儿来说是一种极为有效的治疗方式。但是在实际的患儿输液治疗过程中,因为儿童自身的年龄所限,其心志尚未完全发育成熟,在语言表达能力上具备一定的缺陷,同时其病情的变化速度也相对较快,在无形之中增加了风险事件的发生概率。也正因如此,才需要针对儿科门诊开展对应的风险管理以及预防,将风险事件的发生概率降至最低。
1、一般性资料与研究方法
1.1 一般性资料
选取本院从2018年5月到2019年3月之间收治的共100名与本院儿科门诊之中进行输液治疗的患儿共100名,将之作为研究对象,通过随机抽签的方式将之分为观测小组以及对照小组,每一组各50人。其中对照小组的平均年龄为(5.4±2.3)岁。观测小组的平均年龄为(6.2±3.4)岁。在实验证实开始之前,将全部细节告知患儿的监护人,并经过监护人统一之后方将其作为实验对象。
1.2 研究方法
针对对照小组实行常规形式的护理工作,而针对观测小组在常规性质护理工作依然开展的基础上对其实施护理风险管理模式,具体的工作内容如下:
(1)管理制度的不断完善。针对儿科门诊的输液治疗制定出合理完善的静脉输液治疗管理制度,以便护理风险管理工作可以在制度的指导下得到有序高效的开展。除此之外,需要定期召开相关会议,将一些在儿科输液治疗中经常性出现的风险问题予以交流和记录,并针对风险问题的性质各异,对于护理对策进行合理的整改,同时对于一些潜藏的风险因素需要在会议上经过讨论之后确定一个具备预防性的对策。与此同时,院方需要定期开展针对护理人员的防范意识以及专业护理技能的培训工作,确保护理人员自身综合素质的不断提升。
(2)严格按照规范进行操作。在进行输液治疗的时候需要站在患儿自身的年龄、病情以及治疗用药的作用等角度上,严格遵循操作规范以及医嘱将点滴的速度予以控制,同时需要向监护人告知不可随意调整点滴的滴注速度,借以防止护理不良以及风险事件的发生。同时对于药物之间的配合也需要严格遵守,以防发生其他的风险事件。
(3)心理的安抚。当儿童患病之时,监护人往往最为急躁,特别是当儿童出现哭闹之时会更加严重。所以护理人员需要站在家长的角度上,采取合适的办法将患儿以及家长的不良心理予以疏导。
1.3 观测指标
实验中主要观测以及记录护理工作中不良以及风险事件的发生概率以及护理工作的满意程度。
1.4 统计学方式
采用的软件是SPSS24.0对数据进行详细的统计以及分析,计量资料使用()的方式来表达。用百分率的形式来表示技术资料,使用进行比较上的检验,当P<0.05时,则可以认为差异具有统计学意义。
2、结果
2.1 两组病患护理不良事件发生率对比
通过对两组在护理工作中不良事件的发生率对比之后,发现观测小组的数据明显好于对照小组,并且数据差异具备统计学意义,具体数据如表1所示。
表1 两组病患护理不良事件发生率对比
2.2 两组病患护理风险事件发生概率对比
在护理风险事件的发生概率是上,观测小组的数据明显好于对照小组,且数据差异具备统计学意义(P<0.05),具体数据如表2所示。
表2 两组病患护理风险事件发生概率对比
2.3 两组病患对于护理工作的满意度对比
在护理工作满意度的对比上,观测小组数据依然好于对照小组,且同样具备统计学意义,具体数据如表3所示。
表3 两组病患对于护理工作的满意度对比
3、结论
在儿科门诊的治疗方式中最为常见的就是输液治疗方式,输液治疗自身的疗效十分显著,同时起效相对较快。但是因为儿科中的患者年龄普遍偏小,因此在心智方面尚未完全发育成熟,再加之其活泼好动以及语言表达能力尚有不足,很容易导致一些护理不良事件以及风险事件的发生,因此才需要对其进行风险管理。在本次研究中,通过对儿科门诊的输液治疗患者开展护理风险管理模式发现,在护理中不良以及风险事件的发生率,观测小组的数据均要好于对照小组,并且在护理工作满意度上也要高于对照小组。所以,护理风险管理具有推广使用的价值。
参考文献:
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期刊名称:中国实用儿科杂志
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主管单位:中华人民共和国卫生部
主办单位:中国医师协会,中国实用医学杂志社
出版地方:辽宁
专业分类:医学
国际刊号:1005-2224
国内刊号:21-1333/R
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创刊时间:1986年
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