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心理护理在危重症患者中的效果分析

  2021-07-24    126  上传者:管理员

摘要:目的研究心理护理在危重症患者中的具体效果。方法选取本院危重症患者86例,随机分为两组,针对43例对照组患者给予常规护理,针对观察组43例患者给予常规护理+心理护理,对比两组护理效果。结果观察组患者护理总满意率高于对照组;护理后抑郁自评量表(SDS)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、一般自我效能量表(GSES)评分均低于对照组;护理后Herth希望量表(HHI)评分高于对照组,差异明显(P<0.05)。结论心理护理在危重症疾病护理中有着积极影响,可实现患者心理情绪的优化调节,使其拥有良好的精神状态,继而提高患者治愈成功率,降低医患纠纷发生率。

  • 关键词:
  • 危重症患者
  • 呼吸衰竭
  • 心理护理
  • 治愈成功率
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危重症患者在疾病治疗期间,常由于自身病症较重,而产生不良情绪,甚至出现诊疗配合度较低等问题,这不但会影响患者病情的改善效果,而且还会缩短患者寿命,使其无法获得高质量生活。而常规护理虽然具有一定成效,可保障患者治疗期间的生命安全,但效果不显著,无法真正调节患者心理状态,致使患者生存率下降[1]。据此,心理护理可从患者思维、心态上加以改进,便于促进患者病情的稳定。本研究在本院2019年11月~2020年11月的患者中,随机选取86例进行分析,具体如下。


1、资料与方法


1.1一般资料

以本院86例患者为样本,对照组43例,性别:男/女=21/22,平均年龄41.62±1.73岁,平均病程11.45±1.73个月,其中尿毒症患者有15例,呼吸衰竭患者有18例,肾功能衰竭患者有4例,其余危重症疾病有6例。观察组43例,性别:男/女=25/18,平均年龄40.73±1.84岁,平均病程13.25±2.81个月,患有尿毒症、呼吸衰竭、肾功能衰竭疾病的患者各有11例、12例、18例,其余类型2例。两组患者具有可比性(P>0.05)。

纳入标准:(1)患者确诊为危重症疾病;(2)患者及其亲属知情并自愿参加此次研究活动;(3)伦理委员会认可本次研究活动[2]。排除标准:(1)患者患有抑郁症、暴怒症等情绪类疾病;(2)患者患有精神类疾病或沟通障碍;(3)患者依从性较差。

1.2方法

1.2.1调查方法

(1)针对对照组采用常规护理方法,护理人员应在病房做好温度调节与采光设计工作,并定期进行消毒,严格遵照医嘱为患者实施饮食与药物指导。同时,护理人员还应注重患者生命体征的变化,一旦出现紧急情况,需立即联系主治医生予以急救,确保患者能够获得可靠的护理保障。另外,护理人员还应与患者及其亲属进行常规交流,回答其疑惑[3]。(2)针对观察组在常规护理基础上应用心理护理,具体方法如下。(1)护理人员应以人文关怀的视角,在患者用药或进行手术前与其交流,在全面了解患者的体质与不安原因的前提下,为其提供专业的讲解。包括交代好手术流程与手术成功率,必要时还可为其讲述同疾病患者成功治愈的案例,消除患者的紧张情绪。(2)护理人员应为其营造愉悦的休养环境。比如在病房放置一些清雅香气的鲜花或者绿萝等绿植,这样可通过欣赏植物舒缓不良情绪。由于患者在医院治疗期间,很难接触到外界环境,继而产生孤独感。此时,护理人员应结合每个患者的病情严重程度,在恰当的时机与患者聊天,建立一种朋友关系,便于获得患者的信任,而且还可与其讨论爱好、工作等话题,为其播放一些纯音乐等。(3)护理人员应加强抗感染控制。尤其对于尿毒症化疗患者,很容易受到外界不良因素干扰影响患者化疗效果。此时护理人员应加强病房卫生消毒管理。尤其对于已经出现化疗后脱发、呕吐等反应的患者,应建立无菌环境,并运用柔和的语气为其讲故事,使其从故事内容中受到启发,避免患者因外在形象的变化而无法接受现实。这样一来,也能让患者具有较强的抵抗病魔信心[4]。(4)护理人员应在夜间值班期间,掌握患者睡眠规律,在其入睡后不宜频繁打开病房门,造成患者出现惊醒等现象。对于病房紧急警报的声音,也应适当调低,防止误操作后,对患者情绪带来不利影响。另外,也可进行感受调研活动,让患者写出自己未来最想做的事以及最期待得到的礼物等,由此保证患者有更大的信心治好疾病。(5)护理人员应鼓励患者积极参与疾病治疗决策,在维护患者知情权的同时,也能使其深入知晓病情的好转程度,避免患者在不知情的情况下自由想象,造成患者心理状态不佳。另外,还可对其进行健康宣讲,帮助患者对疾病并发症的控制产生明确的思路。如禁烟禁酒、少油少盐、加强呼吸训练等,由此满足患者实际诉求。

1.2.2评价方法

(1)满意度调查结果的评价标准。为患者发放百分制调查问卷,85~100分为超级满意,60~84分为一般满意,<60分为不满意。总满意度=(超级满意+一般满意)/总例数×100%。(2)Herth希望量表(Herthhopeindex,HHI)评分标准。共设有12个子项目,总分为48分,每个项目包含4个选项,按照1~4分分别从非常反对、反对、同意、非常同意答案进行打分。其中12~23分为低希望水平,24~35分为中等希望水平,36~48分为高希望水平。分数越高证明患者对未来的希望愈加强烈[5]。(3)一般自我效能量表(generalself-efficacyscale,GSES)评分标准。共设有30个子项目,采用5级评分的方式进行打分,总分为150分,分数越低,表明患者的自我效能感越突出。(4)抑郁自评量表(self-ratingdepressionscale,SDS)评分与汉密尔顿焦虑量表(Hamiltonanxietyscale,HAMA)评分标准。前者设有10道正向题目与10道反向题目,每个项目的分数最高为4分,53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,>72分为重度抑郁;后者从0~4分设有5个级别,从14项指标中,患者的HAMA评分越高,即患者的焦虑情绪愈加严重。

1.3观察指标

观察两组患者护理总满意率;观察两组患者护理后SDS评分与HAMA评分;对比两组患者护理前后HHI评分与GSES评分。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计学软件处理数据,使用t检验计量资料±s,使用x2检验计数资料例(%),P<0.05视为差异有统计学意义。


2、结果


2.1对比两组护理总满意率

与观察组相比,对照组患者护理总满意率略低,两组对比差异显著(P<0.05),详见表1。

表1两组护理总满意率对比[n(%)]

2.2对比两组SDS评分与HAMA评分

与观察组相比,对照组患者护理后SDS评分与HAMA评分较高,两组对比差异显著(P<0.05),详见表2。

表2两组SDS评分与HAMA评分对比(±s)

注:SDS为抑郁自评量表;HAMA为汉密尔顿焦虑量表

2.3对比两组护理前后HHI评分与GSES评分

两组患者在护理前,HHI评分与GSES评分无统计学意义(P>0.05);与观察组相比,对照组患者护理后的HHI评分略低,GSES评分略高。两组对比差异显著(P<0.05),详见表3。

表3两组护理前后HHI评分与GSES评分对比(±s)

注:HHI为Herth希望量表;GSES为一般自我效能量表


3、讨论


危重症疾病患者自患病后,多具有强烈的焦虑情绪与紧张感,甚至会因个人病情的复杂度与疾病难治愈性患上抑郁症,造成患者无法积极配合医生的治疗,降低患者治愈成功率,而且还会加剧医患矛盾,影响医患关系。而心理护理是从人文关怀视角为其打造优质的护理环境,从心理上改善患者对个人病情的认知理解,使其对未来的生活依旧充满希望[6]。因此,心理护理的优势:一是促进医患信任的建立,帮助患者勇敢面对自己的疾病;二是锻炼患者的自我效能感,使其在出院后能够对个体行为产生强烈的自信心,这样可防止患者出院后因心理压力较大而引发自杀事件。经由观察组相关数据:患者护理总满意率41例(95.35%);患者护理后SDS评分53.04±1.25分,HAMA评分12.02±1.24分;护理后患者HHI评分36.23±1.84分,GSES评分52.74±2.83分,与对照组相比,差异明显(P<0.05)。证实心理护理可提升危重症患者的护理服务质量,既能改善患者抑郁焦虑情绪,又能增强其自我效能感,提高希望水平,使其充实生活信心,便于在疾病治疗中保持愉悦的心情与积极的应对心态,继而促进疾病的良性恢复,延长患者生存寿命。

综上所述,心理护理在危重症疾病护理中有着积极影响,可实现患者心理情绪的优化调节,使其拥有良好的精神状态,继而提高患者治愈成功率,降低医患纠纷发生率,故而值得在临床护理中予以推广。


参考文献:

[1]于建梅,王洪英.人文关怀联合心理护理对危重症患者家属的护理满意效果[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(4):127.

[2]李媚.心理护理在重症急性胰腺炎患者ICU护理中的应用价值探讨[J].基层医学论坛,2019,23(30).4378-4379.

[3]连娜,江淑敏,王淑玲.心理护理在危重症患者护理中的效果分析[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(64):312.

[4]梁燕年,陈丹红.心理护理在重症肌无力危象患者中的应用效果观察[J].基层医学论坛,2019,23(18);2575-2576.

[5]余艺衢.细节管理联合心理护理在妇产科急危重症患者中的临床护理效果[J.智慧健康,2018,4(15):53-54+59.


文章来源:谢文雯,米洁,熊芬.心理护理在危重症患者中的效果分析[J].心理月刊,2021,16(17):177-178.

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期刊名称:护理实践与研究

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主管单位:河北省卫生健康委员会

主办单位:河北省儿童医院

出版地方:河北

专业分类:医学

国际刊号:1672-9676

国内刊号:13-1352/R

邮发代号:18-112

创刊时间:2004年

发行周期:半月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

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