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近年来,在政策支持与市场化发展的双重驱动下,我国演出市场逐步呈现出繁荣之势,而剧场管理的相关理论也在实践探索中快速发展。面对市场竞争,剧场管理在发展过程中更加注重自身定位、市场反应、商业因素以及产出的多元化等问题,并逐步呈现出现代企业管理的发展特点。剧场管理在爆发式的快速发展中不仅取得了一定的成果,同时也出现了一些需要改进的不足之处。
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风雷京剧团近年来连续推出京味话剧“梨园三部曲”,老牌京剧团表演话剧以及剧团核心人物的个人选择,都体现了文化再生产策略的调整。在尊重艺术自身规律前提下进行的渐进式调整和变革,皆可视为剧团的“有机更新”。
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当代西方戏剧治疗是以具身化和角色扮演的戏剧形式进行心理干预的方式,近几十年内在西方渐成燎原之势,是后现代剧场指向实用功能的重要代表流派。本论文通过梳理当代西方戏剧治疗的定义、发展历史和当前在中国的传播现状,向国内学术界引介这一重要的后现代戏剧流派。
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戏曲存续时间长,历史悠久,从先秦到现代,戏曲一直在继承和创新中发展。戏曲之所以能够延绵至今,主要依靠演员声情并茂的表演,让观众体会到戏曲的内涵,感受到戏曲中的情感。情感表达是否丰满,表演技巧是否纯熟,是衡量戏曲表演是否成功的重要因素。本文主要探讨戏曲表演中情感表达的有效方式以及戏曲表演中的技巧,以期为其他学者的研究提供新的视角。
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舞台灯光作为舞台艺术的重要表现手段,在现代戏曲(剧)艺术中发挥着重要的作用,作为视觉艺术的一种手段,舞台灯光的设计与戏曲(剧)的空间、情景和剧中人物的形象相连接,成为舞台上、视觉形象不可替代及不可忽略的重要组成部分。怎样使舞台灯光真正为戏曲(剧)演出服务,对戏曲(剧)表演中的人物角色进行塑造,为演员在舞台上的表演增光添彩。
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戏曲舞台表演艺术是一项综合性的表演形式,戏曲人在传承过程中不断创造新的演出形式,将独特的艺术感呈现于舞台之上并与时代共舞。那么如何在现代戏曲舞台上进行演绎,是每一个当代戏曲人需要思索的问题。
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毯子功是应用于戏曲、杂技、舞蹈等多种身体艺术的舞台表演手段,它也是多种艺术表演衍生的基本功之一。在戏曲中,包括生旦净末丑在内的各个角色都需要在掌握全面的艺术演唱功底以外打好基础,并运用高超的技巧塑造出一个个鲜活的角色。毯子功对于戏曲演员,尤其是需要武打演出的演员来说是必不可少的,它良好地锻炼了演员的身体协调性、跟斗技巧与运动神经。
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戏剧情境之于戏剧创作的重要性历来受到人们的重视,要求剧作者在创作中,要想获得那种设身处地、如临其境的感受,就必须首先弄清剧中情境。到了18世纪,狄德罗明确提出“情境说”,他把戏剧情境的本质归结为人物关系。从古到今的戏剧已具有很大的包容性,并显示出戏剧情境构造的形态和样式的多样性。对于当代戏剧创作来说,厚此薄彼没有必要,扬长避短则是完全可能的。
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契诃夫的戏剧作品和戏剧风格对中国当代戏剧的发展产生了长远的影响,身处世纪交替时代的剧作家契诃夫不仅仅属于俄罗斯,同时也是属于全世界的,他的作品不仅是沟通俄罗斯甚至整个世界传统戏剧和现代戏剧的桥梁,还是全人类精神现象史的形象画卷。我国的戏剧学者对契诃夫展开了全面的探究,由此,我国的戏剧也产生了较大的变化。
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泗州戏流行于安徽淮河两岸,是从说唱形式逐渐过渡演化而来的地方戏曲剧种,具有浓厚地方特色,与鲁西南的柳琴戏、苏北的淮海戏同出一源,建国前统称为拉魂腔。建国后逐渐形成固定的班社,在党的文艺大方针指导下蓬勃发展,进入了黄金时期。泗州戏表演具有爽朗明快,朴实粗犷的鲜明特点,这与淮北地区的民俗风尚、人民性格有着密不可分的关系。
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抗战时期,重庆话剧曾有一段辉煌的历史,但当新中国建立后以及改革开放以来,重庆话剧的形势不容乐观,亟待发展富有新思维的小剧场话剧以激发重庆话剧的活力。而在重庆小剧场话剧的场域中,创作又是其重中之重。文章剖析了部分重庆小剧场话剧中古今置换的矛盾性特点,并试图以现代性叫魂的理论对其进行解释。
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在中国现当代儿童文学的浩瀚星海里,一直闪耀着儿童戏剧这颗璀璨的星星。不论是在新文化运动的黎明觉醒时分,还是二十世纪三四十年代烽烟笼罩下的漫漫黑夜,它一直闪耀着,以其点点的星光引领、感染、鼓舞着那些硝烟弥漫中成长的孩子们,它以情感染着孩子们的心,也用美来渲染孩子们的思想。
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《阳光下的葡萄干》是洛林•汉斯贝里于1959年在百老汇首演的一部戏剧作品。以女性主义为指导,通过家庭成员之间的矛盾和冲突,分析女性在家庭和社会中的人际关系,积极探讨黑人女性在白人主流文化社会和男权社会中,如何在人际交往与交流中树立形象和体现人物性格的过程。黑人女性想要取得话语权,就要勇于发出自己的声音,摆脱束缚,挣脱牢笼,为广大黑人妇女群体树立榜样。
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江西民间戏班在长期的发展中,一方面继承着传统戏曲的精华,另一方面也在不断地接受不同区域中各种新的文化样式的特色来增强戏班的生命力。这种传承和接受属于“集体无意识”性的接受。集体无意识是瑞士心理学家荣格在弗洛伊德的“无意识说”的理论上发展而来的。
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戏曲鉴赏课程作为高职院校艺术鉴赏课程,在培养学生审美及艺术鉴赏能力方面发挥着重要作用。但实际教学中受到一些因素影响,限制了课程教学质量的提升。文中分析戏曲鉴赏课程教学现状与存在问题,结合实际情况给出具体解决措施,提高戏曲鉴赏课程教学质量。
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