摘要:互联网的高速发展加快了网络进入高校的进程,21世纪,网络成为大众获取信息的主要渠道,由于网络时代信息传播速度快、信息量大、不受地域影响等特点,深受高校大学生的喜爱,但网络文化对高校大学生在中国传统文化和个体学习、生活行为导向上有着深远的影响。尤其是把学生公寓作为新时期思想政治教育重要阵地是每个高校思想政治工作者的研究方向,在引领大学生思想政治教育上具有重要的意义。
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20世纪90年代互联网用户基本是政府、企业,鲜有个人和家庭使用;到2000年计算机网络迅速发展,互联网开始出现在网吧等娱乐场所;2006年随着手机智能化的迅速发展,手机与互联网无缝连接这一模式使得个体随时随地成为事件的发布者、参与者,因其时尚、便捷等特点深受广大高校学生的喜爱,大学生也成为互联网的主力军。当今社会网络信息发展深深影响着社会的政治、经济、文化,也改变了人们的生活和交际方式,这给高校从事学生思想政治教育的工作者带来挑战。
1、网络时代对高校政治思想教育工作的影响
1.1 对传统文化的影响
习近平总书记指出,“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值”。《大学》《论语》《孟子》《中庸》等著作代表了中华传统文化的方向,它们是经过几千年历史沉淀下来的优秀文化精髓,其文化内涵讲究连贯性和系统性,几千年来影响着人们的价值观和人生观,塑造了中华民族文化的根本精神。
当今的大学生生活在网络信息时代下,其价值观念、文化观念、行为习惯都受网络文化的影响。网络文化又称网络大众文化,这种文化形式是基于现代互联网技术的发展而广泛应用的网络文化。[1]跟传统文化相比,网络文化有着流行性、碎片式、短期性的特征,是一种不可规避的文化形态。开放、共享使网络文化具有鲜活的生命力,因其言简意赅、形象生动、诙谐幽默、新潮时尚等特点深受大学生喜爱,但因网络文化中的传播内容良莠不齐,一方面可以给大学生传递全新的思想观念和先进的科学知识,另一方面又难免会带来一些文化糟粕。
1.2 对大学生思想政治教育管理工作的影响
网络多媒体平台成为大学生思想政治教育的一个重要阵地,由于网络无界又深受大学生喜爱,西方资本主义社会利用网络平台的便利与快捷性,大肆将资本主义社会价值观中“普世价值”和“意识形态无界限”等思想传播给当代大学生。网络平台传播成为各种意识形态、价值观念竞逐的聚集地和交锋的重要场所,并呈现族群化态势。
认真筛选并汲取网络文化中有价值的部分,在网络文化中接触到的是积极向上和符合社会主义核心价值观的文化,这将有利于大学生价值观和人生观的树立。由于大学生正处于世界观和价值观形成的关键阶段,对网络文化的甄别可能会存在一定的误判,因此很容易出现盲目从众性,导致大学生的政治价值取向变得迷茫,从而影响到大学生核心价值观的判断与形成。因此,对高校辅导员在网络时代下开展大学生思想政治教育工作,判断学生思想动态及影响其价值观形成等因素带来了一定难度[1]。
1.3 对大学生学习和生活方式的影响
传统教育模式下各种知识和信息的传播主要是依靠教师。学生属于被教育者,被动接受知识和信息,但在网络时代下大学生想要获取各类知识和信息就可以不完全依靠教师这个途径,网络上各式各样的学习平台层出不穷,学生在网络上就可以便捷获取知识。在获得新知识和新科技的动态信息方面,教师甚至都没有学生掌握得快和全面,教育传统主客体的格局被打破。
网络平台上的各类社交软件以其快捷、方便的特点深受大学生的喜爱,并对他们的人际交往方式产生了巨大的影响。大学生可以通过平台软件使自己成为知识和信息的传播者,利用网络平台表达自己对事物的看法及观点。通过互联网人人都可以成为自己的“媒体”,为自己代言。[2]在网络没有普及的年代,大学生交往的对象基本上都是同学,同学之间因年龄相仿、文化程度相近,很容易形成符合大学生文化氛围的圈子。而在网络时代下成长的大学生会根据个人喜好订制信息以及选择朋友,因此会形成特定的“网络社交圈”,网络社交圈不只是设定在同学之间,社交圈里的人员结构变得复杂,年龄不相仿,社会阅历不相同,只是某个兴趣点相同就可能成为交往的对象,这就使大学生交友的圈子变得多元化和复杂化。
2、网络时代下增强大学生思想政治教育工作的必要性
2.1 国家安全与社会稳定的需求
当今世界,网络技术应用已延伸到各行各业,网络安全对国家政治、经济和文化产生深远的影响。2014年2月27日,习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话强调“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”,网络安全被提到事关国家安全的高度。
对于高校而言,网络安全工作的重心应以网络文化安全为主,因网络空间具有开放性和包容性,使思想文化交流具有广泛的渗透性和隐蔽性。广大青年学生又是互联网上的主力军,在获取知识、交流信息等方面基本依靠网络信息,这就会对他们在求知途径、思维方式、价值观念上特别是人生观方面产生重要影响,而网络文化安全又是保证大学生思想政治教育工作顺利开展的前提与基础。因此,高校思想政治工作应以引导大学生积极接受和吸纳有营养价值的网络文化为主导,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生的成长、成才备受国家和社会的关注,所以说网络时代下增强大学生思想政治教育工作有利于国家安全和社会稳定。
2.2 高校思想政治教育工作转型的迫切需求
网络时代下,国家对高校思想政治教育管理工作提出了更高的要求。2019年3月18日,习近平总书记主持召开高校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,强调办好思想政治理论课,不仅向学生传播知识、传播思想、传播真理,更要在塑造灵魂、塑造生命、塑造人方面下功夫,引导学生扣好人生第一粒扣子。
网络文化的传播以一种全新的、多元的形式出现,各种各样的信息充斥着大学生学习与生活的空间,其具有的多元性、隐蔽性、虚拟性等特点给高校思想政治教育工作带来了挑战。高校思想政治工作在网络文化的影响下出现了一些新的困难,一些经不住网络糟粕文化诱惑的大学生在思想与行动上极易走上歧途。
传统的思想政治理论课程教学的形式单一枯燥,课程教学本身因具有理论性较强的特点,教师多以解释概念和阐述理论等方式进行授课。[3]这种课程教学模式对学生缺乏吸引力,往往不受学生欢迎,已不适应网络时代下大学生思想政治教育管理工作的需求。利用网络科技手段的丰富性和生动性,使高校思想政治课程教学的模式产生改变,从而在课程教学过程中真正达到引领广大学生自觉成为社会主义接班人的目标[2]。
3、网络时代下学生公寓作为思想政治工作阵地的价值
学生公寓是学生个人行为习惯养成的重要课堂,是学生日常生活与学习可利用时间最多的场所,也是最容易出现多元文化交流的地方。网络时代下应将高校学生公寓作为思想政治工作的重要阵地,利用网络新媒体技术使学生公寓文化建设成为思想政治教育工作的重要内容,对网络时代下做好学生思想政治工作具有非常重要的意义。
3.1 有利于高校思想政治教育工作进公寓
高校大学生思想政治教育工作嵌入网络科技已成为一种趋势,网络新媒体促使学生公寓成为高校思想政治教育管理工作的新阵地、新平台,极大地丰富了高校思想政治工作的形式与载体。利用网络新媒体的优势把高校党、团工作引入学生公寓,积极运用网络新科技的实时性、生动性等特点,在学生公寓内积极引导学生参与党、团线上活动。通过网络平台举办高水平的人文知识讲座,提升大学生的人文素养。高校辅导员可利用网络平台与学生进行实时交流和互动,从而及时掌握学生的思想动态,真正实现学生思想动态管理的及时性和可控性,从而有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.2 有利于强化学生公寓服务育人功能
利用网络新科技的便捷性,在学生公寓内引导学生养成正确的学习与生活习惯,指导学生学会处理各种生活和学习上的难题,为学生提供贴心舒适的生活服务。通过网络媒体及时发布安全防范宣传信息,做好各种防骗防盗的安全教育,将学生公寓中的安全隐患降到最低,从而提升学生的安全感和幸福感。
3.3 有利于引导学生实现自我管理目标
利用网络多媒体的新鲜性,调动学生参与公寓文化建设的热情,发挥学生的自主性、创造性。学生自创的作品通过审核后可以在公寓文化网络专栏上发布,让每个学生成为公寓文化建设的策划者与设计者、成为公寓网络文化建设的主角,从而实现学生自我管理的目标[3]。
4、小结
高校思想政治教育工作进公寓是新时期高校学生管理的方向,大学生思想政治教育工作的目标是以生为本,以方便学生、服务学生为工作理念。在网络新科技的影响下,大学生思想政治教育管理工作的方式也发生了巨大的变化。学生思想是动态的,高校思想政治教育工作也应与时俱进,不断采取新的教育管理方式,以网络新媒体为平台,开创思想政治教育管理工作进公寓的新模式,积极引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实现学生成人、成才的教育目标。
参考文献:
[1]周秋华,洪瑶琪.网络流行文化对大学生教育的影响与对策研究[J].山西财经大学学报,2016,38(S2).
[2]蒋海军.网络时代优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析[J].学校党建与思想教育,2015(510).
[3]任艳.浅谈思想政治教育与大学生文化自信[J].汉字文化,2019(18).
张奇,傅修远.学生公寓作为网络时代思想政治教育阵地的价值性[J].科教文汇(上旬刊),2020(08):49-50.
基金:江苏高校哲学社会科学专题研究项目(2017JBFDY350);南京工程学院社科联基金(SKLB201943).
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仪式作为人类特有的一种集体性价值表达,聚合了人类的精神与实践行为,是个体与集体之间情感联系的中介环节,其常常以文化表演与象征性符号的形式展现一个民族的精神气质和世界观。中华民族具有几千年讲“礼”重“仪”的优良传统,在当今仪式仍具有传承民族集体记忆、构建集体认同的重要功能。
2024-03-062021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”青少年是党和国家发展的未来,应将党史教育学习贯穿于学校教育全过程。
2023-11-22深入学习贯彻党的二十大精神是新时代开展高校思政教育的内在行动指南,高校思想政治教育的理论拓展和实践落实是党的二十大精神在社会意识形态方面的外在表现形式。《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》(以下简称《决定》)明确指出,党的二十大精神学习是新时代高校思想政治教育的重要任务[1],故应以高度的思想主动和政治自觉推动党的二十大精神融入高校思政教育。
2023-08-29随着经济社会的快速发展,高校思想政治课的地位愈发重要。党的十八届四中全会提出“全面推进依法治国”,深入开展法治宣传教育,将法治教育纳入国民教育体系。2020年11月,党的历史上首次召开了中央全面依法治国的工作会议,将“习近平法治思想”明确为全面依法治国的指导思想。
2023-08-25政治是一门理论性课程,教师在教学时需要寻找合适的教学方法,凸显政治课程的特点,让学生发现政治课程的魅力,进而达到调动其学习积极性的目的。为此,政治课堂要用何种方法教学,逐渐成为教师需要重视的问题。通过不断尝试,教师发现案例教学法能够引导学生深入分析、讨论政治知识,促使其能力得到锻炼。
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2021-09-06从科学核心素养出发的高中政治教学,能够有效纠正传统方式教学过程中对‘重知识、重评价,轻素质’的应试教育,促进教育本质性的回归,使课堂更加专注培养学生问题解决、探究能力、判断思维、自我管理等综合全面的素质提升。在高中思想政治新教材中,采用以情激趣、以境辅学、以问启思、以联促用等策略,有效培养学生养成高中政治教学核心素养。
2021-08-30学习兴趣直接影响着学生的主观能动性,影响着学习效果,教师在教学中要注重激发学生的学习兴趣,以提高教学的质量。在政治学科的学习中,传统的教学方式比较枯燥乏味,常常通过死记硬背的方式来学习知识,学生缺少学习的兴趣,教学效果也不理想,随着教学改革的深入,教学理念发生了很大的变化,多种多样的教学方式被广泛应用。
2021-08-30以毛泽东为代表的中国共产党代表团、以周恩来为代表的中共中央南方局以及众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人,在抗日战争时期的大后方、解放战争初期的国统区以及重庆解放前夕的狱中,恪守初心、担负使命,矢志不渝、坚决斗争,为中国人民解放事业献出了宝贵生命,凝结形成了"红岩精神",这是爱国主义教育价值的精神之源。
2021-08-19人学思想是马克思主义的重要组成部分,对人的本质“何以是”和“何以能”等问题进行了深刻阐述,提出了人应当如何追求一个“符合人的旨趣的生存样态”[1]的理论框架与实践向度。马克思主义人学思想精辟深入地对人的本质属性、社会价值、需求特征和何以全面发展等命题进行了考察和分析,其中充满着大量的“劳动成人”“劳动育人”的思想观点。
2021-07-21我要评论
期刊名称:思想政治教育研究
期刊人气:3565
主办单位:中国思想政治工作研究会,中宣部思想政治工作研究所
出版地方:北京
专业分类:政治
国际刊号:1002-9907
国内刊号:11-1496/D
邮发代号:2-378
创刊时间:1983年
发行周期:月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:4-6个月
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