摘要:随着信息技术和网络技术的迅猛发展,以新兴技术为依托的融媒体应运而生,县级广播电视台也面临着前所未有的挑战。为了顺应时代发展趋势,县级广播电视台要在发展中采取积极措施,加强与新媒体的融合,创新县级广播电视台发展模式。本文结合实践,围绕县级广播电视台的发展,就如何推进媒体融合进行分析。
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近几年,信息技术的不断发展,带动了各个行业的发展和创新,传媒行业也在充分借助信息技术优势的基础上,加强传统媒体与新媒体之间的融合,通过媒体融合,获取不断前进的动力。广播电视台传播信息的主要渠道之一,县级广播电视台作为最基层的媒体,也需要在新时期迎合并推进融媒体的发展,从而获取动力,实现自身的不断进步。
融媒体背景下县级广播电视台发展模式的创新
所谓融媒体,就是传统媒体在不断吸收并融合新媒体而产生的多种媒介形式,传统媒体与新媒体之间有着较强的互补性,媒体融合实现了信息资源的共享和整合,能够保证资源和信息传输中的兼容。县级广播电视台的最终发展方向就是实现与新媒体的融合。
媒体融合在广播电视体系中的第一个阶段就是实现“台网融合”,即县级广播电视台搭建一个较为稳定的网络平台,以电视与网络相互结合的方式,对相关的节目信息进行传播。如,县级广播电视台借助搭建的网络平台进行升级转型,成立县级广播电视新媒体,实现电视与网络间的融合发展。但是这种模式只实现了广播电视渠道的平移,未能真正体现网络平台的优势,这种融合只是表面的融合。
融媒体发展在广播电视体系中的第二个发展阶段就是实现“互联网+广播电视”。这一时期的县级广播电视与互联网实现了进一步的结合和发展,增强了广播电视界面的交互式效果,从而吸引了受众眼球。在这个阶段,广播电视开始以受众为主体,并根据其需求和反馈调整自己的内容生产和传输,以提高收视率。而受众借助互联网技术的互通性,通过电话、短信及网络等渠道就可以与受众进行互动,获得极大的便利性。
广播电视台融媒体发展的第二个阶段是以移动互联网及其他社交媒体为媒体发展的支撑技术,用微信、微博以及移动客户端等媒介形式实现各种信息资源的整合,采用集中化的运营管理模式,深化传统媒体与新媒体之间的交流和互动,实现媒体和资源的有效整合,并不断对主流媒体的价值取向进行积极探索。在这个过程中,受众的地位进一步提升,并逐步成为媒体发展的导向。先进网络技术促进的现代媒体融合,逐渐发展为全方位的媒体融合。
县级广播电视台推进融媒体发展存在的问题
1.设施设备不够完善
相较于省市级广播电视台,县级广播电视台资金受限,在人才配置和基础设施建设方面都相对落后,在一定程度上影响了融媒体发展的进程。县级广播电视台作为新闻信息传播的重要前沿阵地,应该紧跟时代发展的步伐,不断完善和升级自身的技术设备,以便更好地在受众面前展现基层广播电视文化的风采。
2.定位不够精准
传统的广播电视媒体不管是在地域覆盖上,还是服务范围上均存在一定的局限性,所以必须对自身发展进行精准定位,才能在局限中实现精准发展,甚至打破局限。如,法治类频道需要做好法治宣传报道;经济类频道则要在经济信息的发布与分析上做精做深。但实际上,目前我国部分县级广播电视台的定位并不精准,毫无特色,甚至还存在盲目跟风的情况,盲目的模仿和抄袭不但无法建立和突出自身的品牌,在一定程度上甚至会阻碍广播电视台的发展。
3.高素质人才流失严重
大部分县级广播电视台的从业者素质较低,学习能力较弱,这在很大程度上阻碍了县级广播电视台的发展。然而,县级广播电视台人才的待遇较差,晋升空间狭窄,导致很多优秀的专业人才往往实习结束之后便纷纷离去,结果人才流失严重,阻碍了广播电视台的长远发展。
推进县级广播电视台融媒体发展的策略
1.加快信息化建设,重视全媒体人才培养
一是推动全时空融合。要对新闻媒体的本体进行严格审视,逐步将传统传播观念转变为全时空的表达。全天、立体表达已经成为电视新闻生产创新的重要方向。因此,新闻信息传播必须以互联网和媒体技术为重要支撑,以有效满足人们对新闻信息的碎片化获取和阅读。另一方面,新闻在生产环节也要逐步突破时间、范围和领域的限制,走向跨时间、跨地域、跨行业的生产模式,满足用户的需求。
二是加快对新兴技术的融合和掌握。为适应新时代广播电视媒体融合发展的新趋势,县级广播电视台的相关工作人员不仅要掌握传统的媒体技术,还需要加强对新媒体、融媒体技术的掌握,为自身素质的提升和广播电视台的融媒体发展提供人力支撑。
三是不断提高相关人员的思想政治理论素养。对县级广播电视台来说,要做好媒体工作,首先必须提高相关人员的专业素养和理论功底,一方面,工作人员要深入学习马克思主义新闻观和传播理念,不断加强自身专业知识的积累;另一方面,广播电视台应加强对员工的培训,使员工具备全局意识,始终坚持正面报道、正确引导舆论。
2.提高内容创作水平,强化媒体与受众间的互动
第一,深度开发新闻宣传资源。
县级广播电视台宣传报道的信息非常多,但同质化现象非常严重,真正有特色、特质、特点的新闻报道并不多。因此,要进一步挖掘新闻的潜力,深化新闻故事的讲述。相关人员要强化有思想、有温度、有品质作品的创作,运用多种媒介方式进行宣传表达,实现创意新颖、制作精良的作品有效传播,让它们直抵人心。
第二,做好话题引导。
广播电视台的宣传人员需要善于制造话题,主动引导舆论方向,营造良好的舆论氛围。如,在抗击新型冠状病毒期间,县级广播电视台就可以利用各种媒介平台宣传先进人物和感人事件,进一步提高社会正能量。
第三,推动本地资源的融合。
融媒体时代,县级广播电视台发展的基本原则就是交互共享。一方面是广播电视台内部流程的融合,即采编、生产和传播坚持交互共享原则。同时,实现媒介融合,即主流信息要在各种媒介之间融合流通。
3.完善工作机制,突出报道实效
首先,完善四个工作机制。一是建立健全统筹协调机制,构建全体员工齐心“大宣传”工作机制,拓展宣传工作渠道。二是建立健全策划机制,对报道的内容、形式等进行合理策划和针对性报道,关注重大主题活动,提高工作水平。三是建立健全学习培养机制,通过对工作人员的集中培训,提高县级广播电视台工作队伍的政治素养和专业素养。四是建立健全业绩考核制度和奖惩机制,通过细化目标考核,强化宣传工作的有序开展。
其次,树立素质传媒观。对媒体融合,一些工作人员并不完全理解,也未能处理好融合关系。如,一些媒体运营单位和部门虽然投入资源进行网络推广,但影响力非常有限,其中一个重要原因就是相关人员未能把握媒体融合给宣传报道带来的新变化,生产的产品不能满足受众的需求。为此,必须树立正确的素质传媒观,进一步提高媒体报道的影响力。
再次,强调故事的本地属性,坚持主流媒体引导非主流媒体。县级广播电视台应根据区域内人口、经济、社会发展等情况,细化广播电视媒体责任,制定以舆论导向为核心的阵地建设细则。广播电视媒体是政府和党委舆论宣传的主阵地,必须听取基层民众的声音和意见,收集和整理问题,提出合理化建议,促进经济、文化和社会发展。
结语
促进县级广播电视台融媒体发展,必须培育全媒体传播人才,优化媒介管理机制,提高内容运营水平,同时牢牢把握政治方向,坚守舆论阵地,提高报道的实效性,从而助推区域政治、经济、社会、文化和生态的持续稳定发展。
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