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媒体融合背景下高校宣传工作的措施

  2021-08-12    124  上传者:管理员

摘要:随着我国社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,新媒体逐渐崭露头角。在高校宣传工作当中,媒体是宣传的主要工具,科学合理地运用媒体进行宣传,能够起到巨大的宣传效果。在媒体融合背景之下,高校宣传工作如何有效地展开,是当前高校宣传工作者需要思考的重要内容。高校的宣传工作要在教师与学生的学习、生活、工作、学校的发展当中不断进行创新,寻求新的发展方式,以此来获得新的成就。本文将概述媒体融合,然后分析媒体融合背景下高校宣传工作的问题,再从三个方面分析媒体融合背景下高校宣传工作的措施,最后对媒体融合背景下高校宣传工作进行展望。

  • 关键词:
  • 传统媒体
  • 媒体融合
  • 宣传观念
  • 新媒体
  • 高校宣传工作
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一、引言


2014年颁布了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,此文件一经颁布,各级地方政府就进行积极推进。传统媒体与新媒体不断地进行发展融合,所以2014年也被人们称作为“媒体融合元年”,其是中国新闻传播发展史的里程碑。在媒体融合背景之下,我国高校如何提高宣传工作,落实党中央精神,并利用媒体融合新特点改变宣传模式,创新宣传工作方法,转变以往的宣传教育观念,这成为当前各高校宣传工作者所需要思考解决的问题。在新兴媒体不断发展的大环境之下,技术创新日新月异,竞争环境逐渐激烈,传统媒体要想适应变化快速的新环境,就需要改变以往的发展方式,利用当前的科技资源不断进行创新。


二、媒体融合


随着科学技术的不断发展,其推动着新媒体的诞生,而媒体融合是社会发展的必然趋势。媒体融合从狭义上来讲,就是将不同的媒介形态融合在一起,从而产生一种变化,形成一种新的物质形态,在现在最常见的如电子杂志、博客新闻等。从广义上来讲,其范围较为宽阔,媒体融合就包括了一切的媒介及其有关要素,将一切元素进行结合、汇聚、融合。这里所说的融合不仅是媒介形态的融合,其中还包括了媒介功能、传播的手段、所有权、组织结构等多种要素的融合。总体来说,媒体融合就是在信息传输通道的多元化下产生的一种新型的发展作业模式。

媒体融合能够将报纸、电视台、电台等较为传统的媒体与当前的互联网、手机、手持智能终端等新型的媒体传播渠道进行有效的结合。通过这种方法能够实现资源共享,实现数据信息的集中处理。同时,在不断发展的过程当中,衍生出不同形式的信息类产品,然后再通过不同的平台渠道传播给受众。随着信息时代的到来,媒体融合是一种必然的发展趋势,媒体融合也是新时代背景之下的媒介发展理念。在互联网技术不断发展之下,传统媒体要想不被社会所淘汰,就需要不断地进行创新,利用先进的技术进行融合,运用先进的经营方式理念进行融合,从而促进我国宣传工作的发展。


三、媒体融合背景下高校宣传工作的问题


在媒体融合的大背景之下,传统媒体与新兴媒体都在进行着创新转变,这对于我国高校宣传工作来说也是一种极大的挑战。在媒体融合背景之下,中国高校的宣传工作逐渐地跟不上现代发展的趋势,其宣传工作的理念、管理的模式以及在宣传队伍的建设上都不能适应当前复杂的形势。大部分的高校受到传统的媒体影响,新兴媒体的出现强烈地冲击了传统宣传方式[1]。

我国高校宣传工作理念较为落后,宣传工作者受到工作理念的限制,其对新媒体的重视程度不够,没有正确意识到新媒体对宣传工作的重要性,对新媒体的了解不深等问题,都会影响到高校宣传工作的效率。自2009年新浪微博的出现,就已经明确地体现出新闻宣传工作的载体从杂志、书报等物质性的载体向应用软件载体进行转变,这种新兴媒体的出现大大冲击了以往的宣传方式。新闻的传播方式逐渐地多元化,不再是简单的灌输,而是多元性的互动。人们可以在新媒体上进行讨论,这样的传播方式更受到大众的喜爱。在新媒体发展时代每个人都是新闻的发言人,每个人都可以发表自己的观点和看法,这样的方式打破了传统媒体的局限,改变了企业运营的理念和模式。因此,媒体融合是时代发展下的必然趋势,但是在高校宣传工作方面却存在着一些问题。

新媒体的出现使高校传统媒介的影响逐渐地弱化,人们逐渐减少了对报纸、电视、广播等一系列传统媒体的关注。而以互联网为依托,以手机等移动设备作为载体,以微博、微信公众号等为平台的新媒体影响力逐渐增强,但由于大部分的高校宣传工作者对新媒体并不重视,对其传播影响力认识不深,只一味地关注于传统媒体的发展上,依旧利用旧思想、旧方法做宣传工作,使得高校新闻宣传失去了活力。

当前,高校宣传工作的管理模式存在着问题,在媒体融合背景之下,高校的宣传工作处于从理论宣传转变为新闻宣传,再从新闻宣传转变为文化宣传的过渡阶段。现在有部分高校已经逐渐地转变为了文化宣传,但无论是处在哪一个发展阶段上,当前高校对宣传工作所投入的资金与精力都不能满足新媒体时代发展的需求。

除此之外,在当前的高校宣传工作当中,有许多方面都需要相关工作者进行思考,而与宣传工作直接挂钩的,就是工作人员的专业素养。从目前的发展状况上来看高校宣传工作需要的人才越来越多,而对于人才的要求也越来越高。但是从实际的发展状况上面看,当前高校宣传工作缺乏掌握传统媒体与新媒体传播技术的专业型人才,所以在实际工作当中就无法有效地对宣传工作进行创新[2]。


四、媒体融合背景下高校宣传工作的措施


(一) 转变宣传观念,促进资源共享

我国高校要想做好宣传工作,就必须要转变传统的宣传观念,利用多种渠道、多种方式促进资源共享。高校宣传工作必须要跟随时代的发展,适应新时代媒体发展的需要,以此来提高高校宣传工作的效率。随着互联网技术的不断发展,其已经成为人们日常生活中不可分离的部分,因此,以互联网为依托的新媒体必定会成为人们所喜爱的宣传方式,它能够使传统的灌输式传播转变为多元化的互动式传播。这种方式进行宣传能够汇集更多的新媒体受众,其传播更多更丰富的新闻内容。

所以,为了在媒体融合时代更好发展,高校宣传工作就必须要结合传统媒体与新媒体,让宣传工作发挥真正的作用。在利用两种媒体打通两个舆论场的同时,达到一种共赢的效果。为了提高高校宣传工作的效率,工作人员就需要加强高校与社会、媒体与各部门的联系,与其进行合作,达到一种资源共享、互利共赢、互帮互助的目的[3]。

(二) 重视用户的体验,转变宣传模式

在新媒体不断发展的过程当中,其传播方式能够为人们带来便利,使人们收获更多的信息。但是新媒体所呈现出来的信息内容有着海量化和碎片化的特点,与传统媒体时代不同。

传统媒体能够为人们带来具体化的信息内容,但在传统媒体时代,人们接受信息是属于一种被动的状态,人们不能随时随地找到自己想要的信息,而利用新媒体就可以通过互联网找到自己所需的信息内容。在高校里大部分的人群是年轻教师和年轻学生,他们对互联网技术十分熟悉,所以更容易接受新媒体所传播的方式和内容。

大约有97%的大学生都会通过微博、公众号、新闻客户端等新兴媒体来获取新闻并寻找自己想知道的信息,所以高校宣传工作者就必须重视传播的内容,利用学生喜欢的方式宣传对学生有用有利的内容,使学生与教师都能够喜欢这样的宣传方式,喜欢宣传的内容,并使他们能够积极主动的搜寻阅览[4]。所以宣传工作者必须要重视用户的体验,用他们喜欢的方式传播他们喜欢的内容,传播有价值的东西,以此来改变高校宣传工作的模式,重视人们的体验,从而使高校宣传工作进一步发展。

(三) 提升宣传工作人员的专业素养

随着时代的不断发展,媒体融合是社会发展的必然趋势。媒体融合能够促进宣传工作的发展,为了提高高校的宣传工作效率,就必须要提高宣传工作人员的专业素养,增强其专业能力。在当前时代背景之下,高校的宣传工作者不仅要拥有传统新闻的素养,还要熟练地掌握新媒体传播的方式方法,不断更新其宣传理念,拥有良好的道德素养,这样才能够成为媒体融合背景下的全能型媒体人才,促进我国宣传工作的发展。高校能够为社会培养媒体融合方面的人才,高校的各类媒体并没有社会媒体的经营压力,所以可以遵循媒体融合的规律,通过学校与社会多方面的资源,有效地对接,以此来实现媒体的真正融合,从而促进我国的宣传工作的发展[5]。


五、媒体融合背景下高校宣传工作的展望



在媒体融合时代背景之下,要想提高高校宣传工作的效率,高校宣传工作者就必须要不断进行创新,利用当前的各种资源,创新高校宣传的观念、模式。宣传工作者必须要拥有传统新闻的素养,熟练地掌握新媒体的传播技巧,成为全能型的媒体人才。高校媒体融合必须要重视用户的体验感,转变工作的重点,在具体实施工作当中不能只关注到传统媒体或者是新新媒体,必须要两手抓起,在保持传统媒体传播的同时,需要将更多的人力与物力都投入到新媒体的建设上来。高校宣传工作必须要重视宣传内容的质量,传播一些有价值、有内涵的内容,这样才能够吸引到更多的人关注。在媒体融合时代,高校必须要进行多方面联系合作,实现资源的共享,达到互惠共赢,利用其先天的优势,培养更多的媒体人才[6]。


六、结束语


高校是我国社会人才培养的重要场所,在宣传工作上有其无法比拟的天然优势,其能够遵循媒体融合的发展趋势,整合学校与社会的多方面资源,并利用高校媒体进行对接,实现真正的媒体融合。高校宣传工作者必须要跟随时代发展的脚步,不断地进行创新,掌握多种媒体的传播技巧,提高高校宣传工作的效率。在高校宣传工作当中,宣传工作者要充分地掌握媒体融合发展的规律,明确当前宣传工作的目标,接受新的宣传思路,明确新的发展方向,开拓一种崭新的宣传局面。

参考文献:

[1]陈舒恬,吴楚妹.媒体融合背景下高校宣传工作问题及对策研究[J].长江丛刊,2019,449(20):155-156.

[2]邓洪燕.媒体融合背景下新闻宣传工作方式思考[J].智库时代,2019,207(39):282-283.

[3]张璇.新媒体环境下高校新闻宣传的运营研究[J].记者观察,2019(001):130.

[4]邢华超,李伟.新时代背景下加强高校新闻宣传工作的思路探索[J].北京教育(高教),2019(004):43-45.

[5]马永明.高校宣传工作新媒体融合研究[J].泰州职业技术学院学报,2019,019(005):19-21,74.

[6]窦文彤.媒体融合背景下高校正面宣传的效果提升研究[J].智库时代,2019,181(13):97+100.


文章来源:王春宏.媒体融合背景下高校宣传工作问题及对策研究[J].传媒论坛,2021,4(15):167-168.

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期刊名称:现代教学

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主管单位:上海教育报刊总社

主办单位:上海教育报刊总社

出版地方:上海

专业分类:教育

国际刊号:1673-8349

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