91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 医药卫生论文 > 医院管理论文 > 医院教学管理论文

医院管理论文:

收起

关键词:

咨询服务

期刊顺序：
按时间
按点击
按评论

面向灾难医学救援的SimMan3G急救技能教学培训与实践

灾害是不可避免的，但其造成的人员伤亡却是可以控制的。如何在灾害发生后及时高效地展开医学救援行动，保障人民生命安全和健康，是灾害应急救援的关键环节。在灾害发生前，如果我们科学地采取有效对策，如建立预警系统、制定应急预案、设置避难设施、进行安全评估、划定危险地段等，完全有能力防范和减轻灾害造成的破坏和损伤。
关键词： SimMan3G 培训课程急救技能灾难医学救援现场救治

了解更多

加入收藏

人气：

82

评论：

0
研讨会-案例学习教学法在康复医学见习教学中的应用分析

康复医学是一门实践性很强且快速发展的医学学科。传统的教学是以教师为中心基于讲座的教学法(traditional lecture-based learning, LBL),它强调教学大纲和概念的传授。这种传统教学方式对于师生双方来说，更多的是简单的知识输出与输入，学生的学习完全是被灌输式的，自主学习意识薄弱，缺乏主动思考的过程。
关键词： 临床见习医学学科康复教学研究案例研讨会-案例学习方法

了解更多

加入收藏

人气：

41

评论：

0
临床思维训练软件的研发及其在诊断学教学中的应用

临床思维是医学生成长为合格医师必须具备的能力。从病史采集到疾病诊治，整个过程均贯穿着医师的思维活动。建立科学正确的临床思维是医师临床能力提升的核心和关键。加强临床思维训练是诊断学教学的重点，也是培养合格医师必不可少的环节。临床思维训练软件是信息化、智能化技术应用于医学教育的产物。
关键词： 临床思维医学生医学软件智能化技术诊断学教学

了解更多

加入收藏

人气：

84

评论：

0
体内牙线牵引技术在辅助结直肠病变内镜黏膜下剥离术教学中作用

对于需要内镜下整块切除而无法通过圈套器技术完整切除的结直肠病变，临床指南推荐进行内镜黏膜下剥离术(ESD),以达到对病变的完整切除。对于大的良性结肠病变，ESD治疗可降低术后复发率。对于早期结直肠癌及癌前病变，ESD与传统手术治疗的远期临床效果相似，且更微创和安全，有助于患者术后恢复，提高总生存率。
关键词： 临床效果内镜黏膜下剥离术手术治疗牙线牵引结直肠病变

了解更多

加入收藏

人气：

60

评论：

0
病案教学法联合标准化病人用于中医内科学临床带教价值

中医内科学以中医理论为基础，阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治等内容的临床学科，不仅致力于揭示人体内部的复杂机制，更强调理论与实践的紧密结合，确保诊疗活动的科学性与准确性。因此，提升临床教学质量及培养知识、能力与素质三者均衡发展的综合应用型人才，已成为目前中医内科学教学改革所面临的核心挑战与迫切任务。
关键词： 中医内科学临床带教内科疾病标准化病人病案教学法

了解更多

加入收藏

人气：

47

评论：

0
Mini-CEX评估三轮分层递进培养模式下住院医师产科轮转效果

住院医师规范化培训（简称住培）在我国取得了显著成效，但仍需要进一步提高轮转质量。根据中国医师协会发布的《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》妇产科培训细则中住培产科（含新生儿）临床轮转实行“4+4+4”的三轮分层递进培养模式，复旦大学附属妇产科医院产科自2022年1月起安排住院医师三年内分阶段轮转产房和产科病房（即三轮分别为4、2、3个月）。
关键词： 产科住院医师规范化培训分层递进形成性评价迷你临床演练评估

了解更多

加入收藏

人气：

97

评论：

0
翻转课堂在中医耳鼻喉科临床带教的应用

中医耳鼻喉科学是运用中医基本理论和中医思维方法研究人体耳、鼻、咽喉及口齿的生理、病理及其疾病防治规律的一门临床学科。其具有较强专业性和实践性，尤其是教学过程中所涉及的病因病机、辨证论治、耳鼻咽喉解剖等部分理论内容枯燥，精细解剖更是需要借助于专科器械进行观察，不易理解，成为临床带教的难点。
关键词： 中医耳鼻喉科临床带教疾病防治翻转课堂辨证论治

了解更多

加入收藏

人气：

60

评论：

0
5E临床教学模式对实习护生学习投入及学习成效影响的实证研究

5E教学模式,是基于建构主义教学理论的一种教学模式,由美国生物学课程研究学会于1989年开发,并在其课程中得以应用[1].该模式涵盖5个教育环节:吸引(engagement)､探索(exploration)､解释(explanation)､拓展(elaboration)和评价(evaluaGtion)[2].此模式广泛应用于院校教学,强调以学生为中心,注重知识的建构和应用。
关键词： 5E临床教学模式学习成效学习投入实习护生实证研究

了解更多

加入收藏

人气：

105

评论：

0
案例教学法配合带教路径表在普外科护理实习生带教中的应用

普外科护理在医疗体系中扮演着至关重要的角色,其特点主要包括手术量多､病情复杂､护理需求多样化等｡因而,要求护理实习生在实习过程中不仅要掌握扎实的理论知识和操作技能,还需要具备灵活应对病情变化的能力｡然而,当前的带教现状却面临着一些挑战｡在普外科护理实习生的带教工作中,案例教学法与带教路径表是两种重要的教学手段。
关键词： 带教护理实习生普外科案例教学法路径表

了解更多

加入收藏

人气：

40

评论：

0
床旁超声多维联合教学模式在轮转血管外科住院医师教学中应用

血管外科的教学知识点繁多，由于存在较多的抽象的三维空间概念，学生对疾病的本质缺乏直观的了解，传统的教学模式已无法生动形象地指导和培养住院医师的对于血管外科常见疾病的临床思维和相应的实践能力。如何改变这些血管外科轮转住院医师的教学模式，提高住院医师在血管外科轮转的教学质量是血管外科住院医师规范化培训中的教学重点和难点。
关键词： 以问题为导向教学法住院医师慕课血管外科超声教学

了解更多

加入收藏

人气：

24

评论：

0
互动式案例教学法在内科住院医师规范化培训中的应用效果研究

住院医师规范化培训（简称住培）是我国医学人才培养体系的关键环节，标准化、规范化的培训质量直接关系到医疗卫生服务能力的提升。然而，当前住培中普遍存在的“填鸭式”教学模式难以满足现代医学教育需求，尤其在临床思维培养和教学互动性方面存在明显不足。
关键词： 互动式案例教学法v 人才培养住院医师规范化培训医疗卫生服务能力教学效果

了解更多

加入收藏

人气：

68

评论：

0
微视频联合概念图在神经外科手术配合护理教学中的应用效果

神经外科手术具有手术方式复杂，术中疾病变化快、术中显微操作多，需借助现代化仪器设备且仪器设备专科性强等特点。既往调查[1-2]显示，传统手术配合护理教学模式存在现场教学内容可识别度低、不同带教教师教学内容和行为有差异等问题，导致护士缺乏学习主动性和积极性，无法完全掌握手术配合护理教学内容，教学质量不佳。
关键词： 微视频手术方式复杂手术配合护理教学概念图

了解更多

加入收藏

人气：

44

评论：

0
西部地区地市级医院住院医师规范化培训管理实践与思考

我国自2013年正式启动住院医师规范化培训（简称住培）制度以来，经过10余年的探索和改革，最终确立以胜任力为导向的毕业后医学教育模式，让医学毕业生从院校教育过渡到基于临床实践的岗位胜任力教育。目前各省市住培发展不均衡，东部地区医疗、教学水平显著优于西部地区。
关键词： 住院医师规范化培训医学教育地市级医院培训管理教学建设

了解更多

加入收藏

人气：

71

评论：

0
SPOC-CBL-PBL联合教学法在儿童口腔医学教学中的应用研究

儿童口腔医学是一门理论与实践联系十分紧密的学科，具有诊疗对象特殊、专业应用性强和知识覆盖面广等特点，不仅需要学生具备扎实的理论知识，还对学生临床操作技能和综合判断能力提出了更高的要求。传统的教学模式以教师采用教材结合PPT及板书线下讲述教学内容的讲授式教学法（LecturebasedLearning，LBL）为主。
关键词： SPOC-CBL-PBL联合教学法儿童口腔医学教学教学满意度理论知识知识覆盖面

了解更多

加入收藏

人气：

55

评论：

0
2024年湖南省妇产科住培结业考核技能成绩与临床实践能力相关性研究

住院医师规范化培训（简称住培）是培养合格临床医师的重要途径。湖南省妇产科住培工作稳步推进，有效提升了基层医疗人才质量。结业考试成绩及通过率作为衡量培训质量的关键指标，有助于发现教学薄弱环节。本研究基于2024年湖南省妇产科住培结业技能考核数据，系统分析其影响因素，重点评估住院医师临床实践能力短板及培训基地教学不足。
关键词： 临床医师住院医师规范化培训基层医疗妇产科技能考核

了解更多

加入收藏

人气：

51

评论：

0

«
1
2
3
4
5
»

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

微信咨询

返回顶部

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定