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新冠肺炎疫情对大学生就业带来的影响与策略

2021-10-15 1764 上传者：管理员

摘要：突发的新冠肺炎疫情给社会经济以及就业造成了极大影响,尤其是让大学生的就业形势变得更为复杂。就业是民生之本,在新冠疫情影响下更要提供给大学生群体有效的就业保障,推动大学生群体稳定就业,从而促进整体民生发展,有效维护社会稳定。本文对新冠肺炎疫情对大学生就业带来的影响展开分析,并就如何有效应对影响保证大学生就业稳定进行探究。

关键词：
大学生就业
大学生群体
就业影响
新冠疫情
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在新冠疫情的影响下，全球就业普遍受到冲击，为尽可能保障稳定就业，各国都围绕新冠疫情影响下的就业问题展开了研究。下面结合我国实际，主要就新冠疫情影响下我国大学生的就业问题展开分析。

一、新冠肺炎疫情对大学生就业带来的影响

首先，在政府层面。国家、政府的宏观引导是推动大学生群体高质量就业的重要力量，良好的就业政策与就业环节能为大学生的就业带来很大帮助，然而新冠疫情使就业引导政策的制定更加复杂。据相关调查显示，我国大学生毕业数量逐年增加，与大学生能力、就业需求、就业预期等相对应的岗位有限，大学生就业压力相对较大。新冠肺炎疫情后，全球供应链条不畅，企业发展艰难，经济下行，大学生群体就业形势更为严峻[1]。

其次，在产业与企业层面。我国产业结构的大规模调整，企业的改革转型也给大学生的就业带来很多不确定因素。同时对于高校来说，一直以来高校不够灵活的人才培养模式，欠缺的职业生涯规划教育等都在一定程度上影响了学生的就业能力，造成大学生毕业后就业困难。

再次，在学校层面。相关调查与研究表明，目前我国高校的人才培养模式应急人才培养方向与经济转型时期的市场需求存在结构性失衡，从而给大学生的就业以及职业发展造成阻碍。除了人才培养方向、培养模式等方面存在不足外，高校给大学生提供的就业服务也存在不充分、不平衡等问题。高校为大学生提供的职业技能培训、就业观念指导以及人职匹配信息沟通等不够全面与充分，使大学生的就业效率与就业质量得不到保障[2]。

此外，在学生个人层面。大学生就业受阻还与其各自有很大关系。优秀的专业能力、良好的职业素养与专业修养、正的职业观念与职业规划、丰富的专业知识与技能储备都是保障大学生就业的重要条件。但据调查显示，部分大学生对自身的就业能力缺少衡量与评估，对职业发展缺少规划，同时也未形成正确的职业认知与就业观念，这造成大学生毕业后就业效果不甚理想。尤其是在新冠疫情影响下，大学生的就业目标与规划更加不清晰，这使得大学生就业率进一步降低。

二、新冠肺炎疫情促进大学生稳定就业的对策分析

一是政府举措。新冠疫情给大学生的就业带来了新的挑战与困难，使大学生就业难度加大。在此情况下，政府应从发挥自身引导作用，从宏观层面出台相关措施引导大学生稳定就业。

首先，通过加大对中小型企业以及自主创业者的支持来创造更多的就业岗位，营造公平的市场环节，有效促进消费，带动市场经济发展，为大学生的就业创造出良好的环境与条件。其次，要扩大宏观经济有效需求，采取相应措施促进信息流动，有效改善当前的就业状况，提高大学生群体就业率。同时在当前背景下，政府还应进一步引导、推动高校教育改革创新，要优化高校人才培养模式，提升高校人才培养效率，让高校毕业生拥有较高的就业能力。政府应当协同高校一起加强对学生软技能的培养，使大学生能更快速地适应当前形势，有效解决就业难题[3]。除此之外，在当前形势下，政府要充分发挥自身功能作用对社会保障体系与人力资源管理体系进行健全完善，进一步提升社会就业保护体系与保障体系与当前就业形势、就业格局之间的一致性，让各保障体系能实际发挥出作用。

二是高校措施。高校是培养人才的主要阵地，是培养学生就业能力、创业能力、发展能力的主要场所。在新冠肺炎疫情肆虐的新形势下，高校更应当充分发自身职能作用有效引导、推动大学生群体就业，有效减轻大学生群体就业压力与社会发展压力。

高校应当结合当下形势对大学生培养模式进行创新，将创新创业教育与专业教育、劳动教育有机结合，对创新创业支持机制进行完善，从根本上丰富学生技能，改变学生的就业观，让学生形成多种发展思维。高校要能优化教育教学策略，以市场为导向设计教学方案与措施，提升学生就业适应能力。在日常的教育教学过程中，高校可结合当下实际情况对专业培养策略进行调增，对学制进行完善，适当提升学制的灵活性，为学校的教育以及学生的就业提供便利。

针对大学生群体就业方向不明确、就业目标不清晰、行业与岗位信息匮乏等问题，高校应当发挥自身在人才、技术、信息资源以及经验等方面的优势为大学生提供就业指导，协助大学生结合就业形势与自身实际情况制定职业生涯规划，为大学生的就业提供有用帮助。在指导大学生就业过程中，可基于“最优化决策倾向”原则来引导大学生形成正确的就业观[4]。

三是企业和社会举措。企业和社会也要树立对大学生群体的正确认知，为大学生提供公平公正的就业环境，要消除对性别、年龄以及地区等方面的歧视，为每一位大学生提供公平公正的竞争机会，为大学生提供资源、平台等方面的支持，让大学生的就业有所保障。

四是学生方面。学生的就业能力、求职意愿、就业动机等也是影响就业效率与质量的重要因素。因此在新冠肺炎疫情影响下，大学生自身也需加强知识与技能学习，有效转变错误的就业观念，树立清晰的就业目标并结合岗位与自身实际情况做好专业规划，尽快走出就业难的困境。大学生应当采取有效方法对自身的专业水平、就业能力等做出准确分析与评估，在此基础上结合实际情况对求职期望与意愿做出适当调整，从而让求职行为更加有效。

五是媒体方面。研究与实践证明，媒介传播对政府决策以及大学生就业有着直接性的影响。就业报道在披露就业信息、解读就业政策、推动就业观念转变、拓宽就业渠道、加强社会监督和教化、影响职业心态和职业抉择、舆论导向等方面发挥着重要作用。因此在新冠疫情影响下，媒体也应积极承担起社会责任，利用自身的作用优势推动大学生顺利就业。如媒体可基于客观性、导向性、真实性等原则对就业政策进行解读，对就业信息进行传送，帮助大学生及时、全面了解市场就业信息，使大学生结合自身实际情况做好就业规划。同时媒体可通过及时、准确、客观的解读与传送让大学生形成正确的就业认知与良好的求职心态，防止大学产生消极、悲观等负性情绪，为大学生的求职、就业提供帮助。

综上所述，新冠肺炎疫情给我国大学生的就业带来了前所未有的挑战，在疫情的影响下，大学生就业形势更加复杂，就业压力不断增加。为此，政府、高校、媒体、社会以及学生自身都应提高对就业问题的重视度，要充分发挥自身在相关专业、领域的功能与作用引导、帮助大学生有效就业，让大学生就业压力得到缓解。同时大学生自身也应不断学习与提升，在丰富专业知识与技能。提高就业能力的基础上树立正确的就业观念，让就业问题得到有效解决。

参考文献：

[1]王震新冠肺炎疫情冲击下的就业保护与社会保障[J]经济纵横,2020(03).

[2]沈国兵“新冠肺炎‘疫情对我国外贸和就业的冲击及纾困举措[J..上海对外经贸大学学报,2020(03).

[3]陈頗高校大学生就业质量提升措施研究[J].中外企业家,2020(04).

[4]李志,李婷婷.最优化决策倾向对大学毕业生求职行为的影响[J].重庆高教研究,2020(04).

文章来源：秦赞,张敬亚,李丽,李晓杨,孙晨尧.新冠肺炎疫情对大学生就业带来的影响及对策[J].品位·经典,2021(19):116-117+127.