2021-12-21 78 上传者:管理员
摘要:本文主要阐述了大数据时代下,高校图书馆的阅读推广现状,对其中的问题进行深入挖掘,提出了相关的优化策略。通过构建丰富的阅读推广体系,提升阅读推广质量,创新活动形式,吸引更多的读者,让高校的图书馆阅读推广活动永葆活力,促进高校的健康发展。
高校作为我国培养人才的重要基地,承载着诸多使命,更是应该响应党中央的号召,在高校范围之内,积极推广阅读活动,创新活动形式,让大学生更为主动地参与到阅读之中。通过阅读,陶冶情操,健全人格,在书墨香之中,实现自我成长。高校要以图书馆为中心,积极开展阅读推广活动,营造良好的阅读氛围,带动全民阅读。
一、高校图书馆在大数据时代下阅读推广活动的新面貌
(一) 环境的变化
互联网的快速普及和运用,让大数据渗透到了各个行业之中,促进了行业发展。在高校之中,大数据的身影也随处可见。高校师生的日常生活、学习、工作等,都随着大数据时代的到来,发生了相应的改变。大数据的出现,让信息检索更为简单。人们只需要借助网络,就能够轻轻松松地获取自己想要的信息。高校图书馆的阅读环境因此改变,高校师生能够更加快速地搜索数据信息,阅读效率因此增强[1]。
(二) 内容的变化
大数据时代到来,促进了高校图书馆工作的顺利开展,提升了图书馆的工作效率,节约了工作人员的时间成本。读者只需要借助互联网,就能够轻松地获取电子资源,实现资源的共享[1,2]。如今,数字化阅读已然成为当下的主流趋势,尤其是在高校之中,更为普遍。大学生阅读纸质书籍的次数不断降低,数字化阅读现象不断增加。而随着各种新媒体的出现,侵袭着大学生的日常生活和学习,碎片化阅读成为普遍现象。这种阅读方式,显然不利于当代大学生的思考与学习。面对这种情况,高校图书馆开展阅读推广活动非常有必要。
二、常见的高校图书馆阅读推广类型
为了能够让更多大学生积极阅读,接受书籍熏陶,高校图书馆往往会采集不同形式的阅读的活动,来吸引大学生,同时还能够丰富校园文化生活。
第一,讲座。
在图书馆之中举办讲座,是高校频繁出现的阅读推广活动之一。众所周知,高校汇聚了来自全国各地的优秀人才,教育资源丰厚,各个行业的专家兼备,名人导师也不胜枚举。所以在高校之中开展讲座活动,并不是一件困难的事情[3]。讲座的主体是讲师与读者。邀请相关专业的权威专家来分享交流,实现正面引导,激起大学生的阅读欲,帮助他们培养良好的阅读习惯。
第二,荐读活动。
在高校的图书馆之中,荐读也是经常使用的阅读推广活动。荐读,也就是推荐阅读的意思。针对不同的主题,开展不同的推荐计划。比如说经典书籍推荐、新书推荐、读者推荐。
第三,办展。
高校的图书馆资源丰富,空间面积大。故而有的高校经常会借此优势,举办展览活动。展览的内容一般围绕艺术作品、绘画作品、摄影作品、书法作品、书籍等开展。通过办展,创设更为健康的文化氛围,吸引更多大学生参与之中,逐渐形成良好的校园文化环境[4]。
第四,各类竞赛。
在过去,高校图书馆一般会以征文的形式举办比赛活动。随着时代的进步,现在的活动类型更加多样。知识比赛、朗读大赛、设计比赛、诗词比赛、英语桥比赛等阅读推广活动逐渐兴起,丰富了校园生活,提升了大学生阅读积极性。
大多数的高校为了有效地保障阅读活动质量,都会借助学校官微、抖音账号、微信公众号等方式进行宣传。当下高校图书馆使用最多的宣传方式还是微信公众号。
三、大数据时代下,高校图书馆阅读推广的有利因素
(一) 多样化的阅读方式
大数据的有效运用,丰富了信息资源的传播方式和承载途径。过去高校图书馆之中,都是纸质文献,现在却是电子文献和纸质文献并存。阅读方式更加多样化[5]。不仅如此,借助大数据,文献的表现形式可以从图形、文字等演变成视频、动画、音频等模式。互联网大肆普及,人们只需要借助网络,就能够轻松地进行阅读,不需要有地域、时空的限制,阅读更加自由。高校图书馆借助大数据开展阅读推广活动,能够构建更加多样化多的阅读平台,丰富阅读内容,以多元化多的阅读方式呈现阅读信息。
(二) 精准化服务
借助大数据,可以对精准分析读者的需求,在此基础之上,进行阅读推广活动,提升活动的质量。通过大数据,可以对高校大学生多的阅读兴趣、阅读习惯多等进行准确的判断。根据这些信息,有针对性地开展阅读推广活动,提供个性化和专业化的服务。以此来不断地满足高校大学生群体的阅读需求。大数据时代的背景下,高校图书馆必须要学会借助大数据技术的优势,实现阅读推广工作的高效率和精准度。
(三) 实现有效互动
图书馆开展阅读推广计划,不仅仅是单纯地从事推广这一动作,还要接受读者的反馈,从而进一步完善。所以,在阅读推广的过程之中,必须要构建相应的沟通平台,让工作人员和大学生、大学生和大学生之间,都能够有一个相互沟通的桥梁。在沟通与交流的过程之中,大家各抒己见,不断地畅谈个人看法和观点,提出更有意义的内容,进行深刻的讨论与分享。还可以随时提问,随时评价,随时质疑,在各种观点不断碰撞的过程之中,产生智慧的火花。图书馆的工作人员也要和大学生读者进行有效互动,从而更加了解他们的内心想法,得到他们及时反馈,进一步调整工作计划。在组织阅读活动时,每一次都要有一个能够引起他人共鸣的主题,吸引到共同爱好的大学生,让他们能够更加自如地交流和探索,明确阅读的目的,分享阅读的经验,实现阅读推广的积极价值。
四、高校图书馆在开展阅读推广活动过程中的困境
(一) 缺乏对新媒体的有效运用
时代在不断发展,科学技术在不断进步,高校的图书馆也必须要紧跟时代发展脚步,才不至于被时代所淘汰。但是在日常的运营过程之中,很多高校图书馆都没有意识到信息时代的变化,忽略了新媒体阵营。一些高校的图书馆甚至都没有开通相应的公众号。即便有,但是缺乏良好经营,更新不稳定。即便更新,也都是发布一些呆板的信息,丝毫没有吸引力,更别说让大学生喜欢和关注了。新媒体是当下最为火爆的宣传渠道之一,尤其是大学生,他们和新媒体之间的联系尤为紧密。如果高校图书馆能够有效利用新媒体阵地,发挥其真正价值,想必能够获得更多大学生的喜爱,帮助阅读推广工作的顺利开展。
(二) 阅读推广类型固化
现在,各大高校的阅读推广模式还是沿用以前的类型,基本上都是各种征文比赛、讲座、读书会等。在信息时代下,这类阅读活动,显然无法有效调动大学生积极性。这些阅读活动已经常规化,模式固定,毫无创新,流于表面,缺乏深度与广度。在开展推荐图书的活动时,也是一样的流程,将图书名称发布出来,直接在公众号进行宣传。至于内容如何,是否能够吸引大学生阅读,并不在考虑范围之内。这种推荐活动形同虚设,并不能发挥其真正价值。
(三) 缺乏专业的阅读推广部门
在大多数的高校图书馆眼中,图书馆的日常运营比较重要,阅读推广工作往往会被忽略,更别提成立相关的部门了。图书馆里面几乎没有阅读推广的岗位,一般都是由工作人员兼职推广计划,专业人才不足。开展阅读推广活动,主要就是为了能够促进图书馆事业的健康可持续发展。因此,为了组织某个活动,往往会集合其他岗位的工作人员,共同参与,共同完成。专业人才匮乏,组织出来的阅读推广活动也一般流于表面,形同虚设,丝毫不能提升其质量与价值。工作人员认为这只是一项临时性的工作,不论是工作积极性还是工作质量都不能够得到保证。各个岗位的工作人员在负责同一个阅读推广活动时,往往也是各干各的,没有进行有效的沟通与协调。这就造成了阅读推广工作的困境,无法推动阅读推广活动的高效开展。
五、高校图书馆大数据时代的阅读推广手段
(一) 丰富推广模式
高校图书馆要开展阅读推广计划,那么就要将目光聚焦在高校之中。高校里面大学生是主要受众群,所以在组织阅读活动的时候,一定要从大学生的角度出发,深入大学生群体之中。观察大学生的日常喜好,了解他们的心理需求和阅读审美。只有这样,才能够拉近大学生和图书馆之间的关系,建设良好的交流沟通平台,让大学生更加信赖高校图书馆,从而积极主动地开展阅读活动,陶冶情操,开阔视野,促进大学生的全面发展。现在是21世纪,互联网的时代。大学生是互联网使用最为娴熟的一个群体,他们的阅读更加偏向于网络化,所以图书馆要开展阅读推广活动,那么就必须要迎合大学生的这一阅读习惯,借助互联网技术,结合新媒体,利用多项阅读软件,引导大学生线上阅读。阅读推广模式从传统的线下阅读,逐渐创新成线上加线下的阅读模式,是时代发展下的必然趋势,能够提升大学生阅读兴趣,促进阅读推广工作的顺利进行。
(二) 合理营销
酒香不怕巷子深这一套,早已经不适用于当下。好的产品或者事物,通过合理营销,能够让更多的人看到,达到事半功倍的效果。对于高校图书馆的阅读推广活动而言,也要紧跟时代的发展脚步,学习新媒体的营销手段,结合本校实际情况,进行合理营销。在过去,高校图书馆一般都是通过宣传册来进行阅读推广宣传活动,形式单一,内容枯燥。笔者认为,可以将图书馆的阅读活动与文创产品进行有效结合。通过大学生之手,设计相应的周边系列产品。一来,可以发挥大学生的想象力和创造力,发散他们的思维,锻炼他们的动手能力。二来,能够吸引更多大学生参与其中,丰富图书馆内涵,让大学生在潜移默化之中,积极参与阅读推广活动,成为图书馆的忠实爱好者,实现营销目的。
(三) 提升工作人员的综合素养
大数据时代的到来,对图书馆工作人员提出了更高的要求。想要满足大学生的阅读需求,就需要不断提升工作人员的职业素养和服务意识,尽可能地为全校师生提供优质服务。首先,图书馆的工作人员必须要具备良好的计算机运用能力,熟练使用计算机,正确检索信息资源;其次,加强培训力度,提升工作人员的专业技能和操作水平,便于日常开展阅读推广活动;再者,建立激励奖惩制度,对于工作人员进行定期考核。对于工作效率高,态度好,表现优异的工作人员进行奖励,反之也进行惩处。这在一定程度上,可以提升工作人员的工作积极性,促进工作质量的进一步提升。除此之外,还可引进专业人才,扩充工作队伍,进一步保障阅读推广活动的顺利开展。
(四) 开发新媒体阵营
大学生与新媒体之间的接触非常频繁,可以说,新媒体是当下大学生日常生活中不可或缺的组成部分。新媒体时代的背景下,短视频、自媒体快速发展,信息传播速度非常快,满足了人们对于信息获取的诸多需求,丰富了大学生的生活,拓宽了他们信息接收的渠道,大学生足不出户,就能够轻易地进行阅读,并获得不错的阅读体验。这还仅仅是4G时代的产物。相信在不久之后,随着5G时代的到来,新媒体会迎来全新的变革。高校图书馆必须要紧跟时代东风,学会把握新媒体的优势,充分地利用到当下的阅读推广活动之中。扩大线上的影响力,拓宽辐射范围,让阅读推广进一步地深入大学生群体之中。当然,还可以将目光放在校园之外,从校园逐步延伸到社会,为全民阅读做出积极贡献。比如说,高校图书馆可以开通抖音账号,借助短视频,定期为读者朗读经典片段,可邀请学校名人导师、优秀学生等人共同参与其中进行朗读。利用他们的号召力和影响力,吸引更多的大学生读者,发挥榜样效应,更好地开展阅读推广活动。
(五) 构建健全的阅读推广体系
高校必须要成立专门的阅读推广部门,构建健全的工作体系。结合高校的实际情况,从团委、不同院系以及图书馆之中,调取专业的工作人员,成立专业的推广部门。分工明确,落实到个人,职责分明,以便于工作人员更好地完成自身的工作。图书馆在日常的运营过程之中,要和高校的团委建立良好关系,借助校园文化节、读书日等重要节日,组织多样化的阅读推广活动,吸引高校师生的积极参与。与时俱进,不断丰富服务模式,创新阅读推广内容,定期开展,提升工作质量。
六、结语
大数据时代背景下,人们的阅读方式发生了重大变革,逐渐朝着智能化、数字化的趋势演变。高校图书馆必须要及时地调整阅读推广思路,紧跟时代变化,突破传统的工作模式,创新实践,构建健全的阅读推广体系,组织多样化的阅读推广活动,合理利用新媒体矩阵,打造丰富多彩的校园文化,创设良好阅读氛围,从而促进高校教育事业的健康可持续发展。
参考文献:
[1]崔小红.大数据与人工智能下的高校图书馆阅读推广分析与建议[J].现代交际,2019(7):120,119.
[2]唐水铭,高或大学生阅读现状与高校图书馆阅读推广调查研究―—以广西地区高校为例[J].内蒙古科技与经济,2020(5):111-115.
[3]张辉.大数据环境下高校图书馆阅读推广策略研究[J].图书馆学刊,2020,42(2):59-62.
[4]许天才,冯婷婷,潘雨亭,等.高校图书馆阅读推广核心数据及边缘数据的管理与应用[J].大学图书馆学报,2020,38(1):76-83.
文章来源:李博.高校图书馆大数据时代的阅读推广[J].科技风,2021,(35):108-110.
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期刊名称:大学图书馆学报
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主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京大学,教育部高等学校图书情报工作指导委员会
出版地方:北京
专业分类:图书
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