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开展预防接种健康教育的重要性分析

2021-05-07 144 上传者：管理员

摘要：目的：在预防接种过程中开展健康教育，对健康教育的开展效果进行研究分析，从而体现出其重要性。方法：在2019年1—12月之间，选择重庆市的两个社区，其中一个社区作为对照组，n=2836，实施常规预防接种教育模式，另一个社区作为观察组，n=2768，实施健康教育模式，对两组接种儿童的接种情况进行比较，从而评价健康教育模式的实施价值。结果：对照组接种儿童的五种疫苗的接种率均在95.0%以下，观察组接种儿童分的五种疫苗的接种率均在95.0%以上，观察组接种儿童的疫苗接种率显著高于对照组，两组比较，差异具有统计学意义，P<0.05。结论：预防接种中通过实施健康教育，可以有效体现出接种的重要性，从而提高疫苗接种概率。

关键词：
健康教育
接种
疫苗
重要性
预防
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预防接种可以有效地预防传染病的泛滥，效果显著[1]，且具有较高的安全性以及经济性，可在保护儿童身体健康的同时，还能够对重大传染病的传播进行控制[2]，且作用效果极佳，但是，在预防接种的过程中，还是有一部分的儿童可能会发生一些不良反应[3]，所以，这就使健康保护意识较差的家长越来越抵触预防接种，不愿意配合预防接种[4]，保持怀疑的态度，既严重影响了预防接种工作[5]，又对儿童的生命安全以及身体健康产生了较大的影响，所以，在预防接种的过程中，应该给儿童家长进行健康教育，重要性不言而喻[6]，本次研究，笔者在2019年1—12月之间，选择我市的两个社区，其中一个社区作为对照组，实施常规预防接种教育模式，另一个社区作为观察组，实施健康教育模式，将两组的教育模式实施后的预防接种概率进行比较，展开对照研究，现将研究结果报道如下所示。

1、资料与方法

1.1一般资料

在2019年1—12月之间，选择我市的两个社区，其中一个社区作为对照组，n=2836，实施常规预防接种教育模式，另一个社区作为观察组，n=2768，实施健康教育模式，对照组中男1976例，女860例，年龄区间为0.1～6.0岁，经计算，平均年龄为（3.48±1.32）岁，观察组中，男1903例，女865例，年龄区间为0.2～6.4岁，经计算，平均年龄为（3.52±1.27）岁，本次研究中选择的所有研究对象家属，已经提前得到笔者的通知，在笔者拟制的同意书上签署姓名，表示同意作为本次研究的对象，开展此次研究，经统计，两组研究对象一般资料的差异不具备统计学意义，P>0.05。

1.2方法

对照组儿童通过常规预防接种健康教育，观察组儿童通过预防接种健康教育模式：（1）首先，需要营造一个良好的、舒适的接种氛围，在墙上贴上字画，字画的主要内容就是接种的重要性以及原理，从而引发儿童以及家长对于接种的重视，帮助家长了解接种的原理以及必要性，对于接种后可能会出现的不良反应，及时给家长讲解，帮助家长正确认识接种，对预防接种的偏见进行抹除，将接种的不安心理进行消除。

(2）然后将接种前健康教育力度进行加强，教育的重点就是对家长以及儿童进行教育，给家长介绍5种基本疫苗的作用，包括：卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗，分别介绍以上五种疫苗的接种的重要意义以及中医思想，让家长对于疫苗的了解度进行加深，将各个疫苗的作用告知儿童家长，消除儿童家长对于预防接种疫苗的抵触。

(3）最后，对接种后健康教育的力度进行加强，给接种儿童家长介绍讲解接种知识，使家长越来越了解预防接种疫苗的重要性，从而使其产生自主接种疫苗的意识，如果接种后，儿童出现不良反应，接种人员应该告知家长安排儿童进行充分休息，多喝水，加速新陈代谢，不要进行剧烈运动，如果接种后发生瘙痒，要克制儿童，防止去接种位置受到感染，二十四小时内不要洗澡。

1.3观察指标

对两组接种儿童的接种情况进行比较，从而评价健康教育模式的实施价值。五种疫苗包括：卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗，对五种疫苗的接种成功率进行计算，比较两组疫苗接种成功率。

1.4统计学处理

本次研究，笔者使用统计软件SPSS19.0统计分析数据，计数资料用例（%）表示，采用χ2检验，计量资料用（±s）表示，采用t检验，当P<0.05时差异具有统计学意义。

2、结果

对照组接种儿童的五种疫苗的接种率均在95.0%以下，卡介苗的接种成功率为87.0%(2467/2836）、乙肝疫苗的接种成功率为85.3%(2419/2836）、百白破疫苗的接种成功率为87.4%(2479/2836）、麻疹疫苗的接种成功率为88.6%(2513/2836）、脊髓灰质炎疫苗的接种成功率为89.1%(2526/2836），观察组接种儿童分的五种疫苗的接种率均在95.0%以上，卡介苗的接种成功率为95.2%(2635/2768）、乙肝疫苗的接种成功率为97.5%(2698/2768）、百白破疫苗的接种成功率为96.1%(2659/2768）、麻疹疫苗的接种成功率为97.6%(2702/2768）、脊髓灰质炎疫苗的接种成功率为97.0%(2684/2768），观察组接种儿童的疫苗接种率显著高于对照组，两组比较，差异具有统计学意义，P<0.05，见表1。

3、讨论

对于儿童来说，父母就是他们最信赖的人[7]，父母保护着、陪伴着儿童，在进行预防接种的过程中，父母对于儿童来说，父母的态度极其重要[8]，对预防接种工作是否顺利进行产生极大的影响[9]，通过常规预防接种教育，常常不考虑对家长进行思想教育[10]，家长不会重视接种工作，家长的依从性较差，所以得不到有效的接种效果[11]，而在预防过程中实施健康教育，首先对家长进行健康教育，让家长对接种的重要性、接种的有关知识进行了解[12]，从而将家长的依从性进行提高，有利于接种工作的顺利进行[13]。基本的五种预防接种的疫苗包括：卡介苗、乙肝疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗，以上五种疫苗对儿童的生长发育起到了极大的保护作用[14,15]，李春凤[16]的研究结果表明：观察组儿童的卡介苗的接种成功率为97.61%、乙肝疫苗的接种成功率为97.02%、百白破疫苗的接种成功率为99.86%、麻疹疫苗的接种成功率为99.54%、脊髓灰质炎疫苗的接种成功率为99.29%，明显优于对照组患者。笔者本次的研究结果表明：对照组：卡介苗的接种成功率为87.0%(2467/2836）、乙肝疫苗的接种成功率为85.3%(2419/2836）、百白破疫苗的接种成功率为87.4%(2479/2836）、麻疹疫苗的接种成功率为88.6%(2513/2836）、脊髓灰质炎疫苗的接种成功率为89.1%(2526/2836），观察组：卡介苗的接种成功率为95.2%(2635/2768）、乙肝疫苗的接种成功率为97.5%(2698/2768）、百白破疫苗的接种成功率为96.1%(2659/2768）、麻疹疫苗的接种成功率为97.6%(2702/2768）、脊髓灰质炎疫苗的接种成功率为97.0%(2684/2768），观察组疫苗接种成功率显著高于对照组儿童。

表1两组儿童的五种疫苗的接种成功率比较情况[%（例）]

综上所述，在预防接种开展中，通过实施健康教育，可以有效提高儿童的疫苗接种成功率，对于疫苗预防接种工作的开展提供了便利，所以应该推广健康教育。

参考文献：

[1]雷志花.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].临床合理用药杂志,2016,8(3):154-155.

[2]张桂香.在社区开展预防接种健康教育的重要性分析[J].实用妇科内分泌杂志,2016,16(22):14-15.

[3]齐红艳.社区开展儿童预防接种健康教育的重要性评价[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(34):321,326.

[4]江吉.在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].母婴世界,2017(19):227.

[5]卓慕春.社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].中国校医,2017,31(12):26,28.

[6]刘东.在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].饮食保健,2019,6(40):236-237.

[7]刘晶.健康教育在预防接种门诊工作中的作用和重要性[J].实用妇科内分泌杂志,2018,5(21):8,17.

[8]江飞华.社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性分析[J].世界临床医学,2017,11(16):496-497.

[9]蒋月昕.社区开展儿童保健与预防接种健康教育的必要性分析[J].心电图杂志,2019,16(3):78-79.