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“创新”是当今时代发展的主题,在这样的发展背景下,高校也与时俱进,开始致力于对学生开展创新创业教育。在创新创业教育的过程中,其与思想政治教育的融合是非常重要的,二者之间的有效结合能够帮助学生建立正确的价值观,提高学生的自主创业和创新能力,进而为大学生自身的发展奠定良好的基础,为国家培养出更多创新型人才。
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我们中国人的精气神,凝聚于中华上下五千年的悠久文明里;社会主义核心价值观,植根于中华优秀传统文化的沃土中。新时代面对西方意识形态的渗透,国内错误思潮的出现,抓好主流意识形态建设,必须最大限度地在社会价值中寻求观念共识,而数千年来绵延传承的中华优秀传统文化,无疑对增强主流意识形态的凝聚力和向心力具有重要价值。
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国家之所以对青年的发展做出制度性的战略规划,之所以整合相关党政资源和青年工作力量共同推进青年发展事业,从根本上说是为了教育和引导青年树立正确的理想信念,更好地成长为中国特色社会主义的建设者和接班人。为了推进国家中长期青年发展规划的有效实施,我们有必要加强对青年理想信念的理论研究。
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党的十九大以来,习近平总书记十分重视高校党建工作,他指出办好中国特色社会主义大学的根本前提和必备保障是加强党对高校的领导,必须持续推进和完善高校党的建设。在机遇与挑战并存的从严治党新常态下,党要永葆先进性,党员就必须按照党的性质和宗旨自觉加强党性修养,大学生党员也不例外。
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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出,要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想执政工作的能力。高校基层党支部建设,是高校党组织建设的重要组成部分,对于办好新时代中国特色社会主义大学起着重要的支撑作用,发挥着战斗堡垒的强大而基础性作用。
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太行精神蕴藏着丰富的爱国主义、艰苦奋斗、为民服务、严于律己的教育资源,它们既是当时克敌制胜的重要法宝,也是当今社会光耀千秋的精神力量。传承太行精神对于培育时代新人和锻铸社会主义接班人具有重要的意义。将其深刻的内涵运用到大学生思想政治教育中来,不仅能够丰富大学生思想政治教育的内容,还能够增强大学生思想政治教育的实效性。
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近年来,社会上历史虚无主义错误思潮和观点不断涌现,有些人以“学术自由”“还原历史”“探究细节”等名义,通过网络、书刊等媒体歪曲历史,特别是近现代历史,丑化、诋毁、贬损、质疑英雄烈士,引起社会各界极大愤慨和强烈谴责。当代大学生是国家未来,民族希望,他们对英雄烈士的态度直接决定他们对历史的态度、对未来的态度、对国家的认同、对民族的认同。
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共产党人修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则所进行的改造和完善,目的在于满足党的建设需要,满足人民群众的需要。党员的修养提升,关系到党的先进性和纯洁性,关系到党的执政水平和地位,关系到国家的前途和命运。新时代,我党所处的国际国内环境发生了变化,一些新的难题出现在面前。
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在包括大中小学生在内的公民中持续开展廉洁教育,培养公民良好廉洁素质,是世界各国普遍的作法。芬兰、瑞典、挪威、丹麦和冰岛等北欧国家之所以被称为世界上“最清廉的国家”,与其普遍重视并全面开展廉洁教育,信奉“文化是制度之母”的理念有密切关系。我国也一向重视在学生,特别是在大学生中开展廉洁教育,培养良好廉洁素质。
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2013年7日,习近平总书记在西柏坡主持召开群众路线教育实践活动座谈会时指出:历史是最好的教科书,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。中国革命历史同样是培育时代新人、加强高校思想政治教育最好的教科书和营养剂。将本土红色历史文化因地制宜融入高校思想政治教育,能有效增强思想政治教育的思想性、吸引力和说服力,是提升思想政治教育教学实效的重要途径。
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1、网络时代高校辅导员思想政治教育工作研究2、论“清流综艺”与高校思想政治教育的融合3、新媒体时代的高校思想政治教育4、高校思想政治教育工作应对研究——基于新冠肺炎疫情5、疫情视角下大学生思想政治教育:思考与对策6、高校思想政治教育与校园文化建设互动研究
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“出彩信阳人”最早的文本表述见于2015年《信阳日报》的一篇报道,题目为“出彩信阳人——信阳市人才工作综述”,该文从高端人才为信阳在“四个河南”建设中更加出彩提供人才支撑和智力支持进行了梳理,将出彩信阳人的时间上溯至2013年信阳市委、市政府实施的人才引进“双千”工程。此后,《信阳日报》开辟了“出彩信阳人”典型故事专栏,这是出彩信阳人的初步提出阶段。
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新印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《党校工作条例》)明确规定:各级党校(行政学院)的主体班次都应当设置党性教育课程,党性教育课程的比重不低于总课时的20%,强化党章党规党纪教育,1个月以上的班次应当安排学员进行党性分析。县级党校作为基层党员干部理论教育和党性教育的主渠道和重要阵地,担负着为全县党员干部“补钙壮骨”、立根固本的重要任务。
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作为军校的一个重要专业方向,导弹指挥专业教学同样需要智慧课堂和实案化教学助力满足实战化要求的军校人才培养。军校导弹指挥专业与地方院校专业相比具有教学内容保密性要求高、课程体系设计难度大等特点,这些特点对基于智慧课堂的实案化教学方法构建提出了诸多新的要求,包括课程体系建设、教学内容设计等方面。
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深入学习贯彻党的二十大精神是新时代开展高校思政教育的内在行动指南,高校思想政治教育的理论拓展和实践落实是党的二十大精神在社会意识形态方面的外在表现形式。《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》(以下简称《决定》)明确指出,党的二十大精神学习是新时代高校思想政治教育的重要任务[1],故应以高度的思想主动和政治自觉推动党的二十大精神融入高校思政教育。
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