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在当今科技高速发展,网络发达的时代,人们的阅读方式已经出现了翻天覆地的变化,网络阅读、移动阅读等方式代替了以往的单一纸质阅读。图书馆作为人们阅读的重要场所的地位也受到了来自网络时代的冲击,如何继续巩固自身在社会文化传播的重要阵地的地位,如何成为国家知识创新体系和文化强国的重要支撑,是当前图书馆推动全民阅读的重要的研究课题。
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作为现代社会文化经验的现代图书馆学已经趋向不可能完成使命。尽管现代性以历史的状态依然存在着,但是它已不再是我们想象空间的来源了。哲学家们不想带着“现代性未竟的规划”走向终点,那么,对于现代图书馆学来说,这恰恰也是重新启蒙并思考理性共同体的时刻。现代图书馆学发展至今已经出现临界状态特征表现。本文阐述现代图书馆学的隐约性、“液化”过程、超级化发展。
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作为扩大公共图书馆影响力的重要途径,阅读推广不仅是提高公共图书馆服务水平、建立美好形象的重要措施,也是进一步增强公民的阅读意识、提高公民的阅读素养手段。然而,随着信息大数据时代的来临,显现了多元化的阅读方式,如电子书等,让公共图书馆的服务模式与内容受到冲击,从而不得不发生变化。
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在图书馆建设发展的过程中,图书推广工作起着至关重要的作用。因此,图书馆应加强对阅读推广工作的重视,不断拓宽阅读推广的渠道,提升人民群众的阅读兴趣,让人民群众通过阅读扩充自己的知识面,促进人民群众知识水平和文化素养的提高。同时,图书馆还应当要对图书馆藏资源结构进行调整和优化,掌握读者群体的需求,完善图书配置,改善图书馆设施,以此来更好的满足读者的阅读需求。
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当前很多图书馆都使用微信公众号提供服务、推送信息,和读者之间的互动性明显增强,自身活跃度也有所提升。但是从整体来讲,在运营过程中还存在不成熟问题,其中主要体现在功能开发、原创内容以及传播推广等方面,这些不足在较大程度上影响了图书馆实际功能的发挥,对图书馆进步有所阻碍,因此需针对性改进图书馆存在的问题。
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高校图书馆凭借其丰富的馆藏资源、共享的物理空间以及多学科背景的馆员,从多个维度为数字学术的研究和应用提供了软硬件的基础;而数字学术引领的学术交流新形式、教学模式与科研范式的转型,又拓展了高校图书馆服务的边界。国外高校图书馆在数字学术领域有较为长久和深入的研究,无论是在理论,还是在实践经验方面都具有较高的代表性。
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随着社会经济的快速发展,以及信息技术与科学技术的不断进步,促进新时代的到来。新时代背景下,各行各业发展都追求创新,优化资源配置,以达到利益最大化,教育领域也应该秉承创新理念,提高人才培养质量。高职院校在为社会输送应用型人才方面扮演着重要角色,所以应该充分整合现有资源,并挖掘可用资源,用于建设科学规范的人才培养体系。
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2020年,为了应对新冠肺炎疫情,国家推出延长春节假期、延迟节后复工等疫情防控举措。对高校而言,学生来自各个省市,分散范围较广,为确保全校师生的身体健康和生命安全、打赢疫情防控阻击战,多数高校都停课不停学,采取大规模线上教学活动。在网络平台海量资源中进行学习,对学生的信息素养水平是一大考验。
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随着信息化公众平台日趋成熟,开放式社交平台已不局限于传统社交服务属性,以微信(WeChat)、腾讯QQ等泛用性即时通讯平台凭借着注册流程简易、操作便捷、实时性强的特点,聚聚了数量巨大用户群体,各行各业利用其强大的社会服务功能开展工作业务管理和服务。图书馆利用其信息传输、人员交流互动的功能开展文献服务,是对图书馆传统文献服务的更新完善,适用于高校图书馆在提供校内文献服务查阅频次高、迫切度较强的综合需求,达到“读者少跑腿,数据多跑路”效果。
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随着计算机的普及和互联网进程的加快,图书馆数据量的增加已达到了前所未有的速度。如何在新形式下使用互联网技术管理图书馆工作,为图书馆的自动化和网络化建设注入新的活力,是我们时刻需要面对的问题。图书馆管理工作需要转换工作思路,创新工作方式,充分利用好网络发展平台,不断推动图书管理的持续深入健康发展。
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在新时代背景之下,我国社会主义文明建设的速度也在随之不断加快,人们对于文化素养及内涵方面的追求也愈发强烈,而图书馆正能够作为人们学习的有效场所,能够在促进人们学习知识,以及创造良好的学习氛围等方面发挥出显著的作用。图书馆读者服务主要是根据图书馆的相关文献信息与条件开展读者服务,来促进读者利用文献信息,进而形成的一种具备社会价值的活动。
印象中的古籍被大多数人定格为书架上的各种经典名著。真正在浩如烟海的中华文化中撩开面纱认识它,源于我参加贵州省图书馆古籍保护工作。从学习古籍修复技艺开始,通过了解各种装帧知识、动手修复书页,学习古籍分类、鉴定和书志撰写等系统知识,从指尖触摸开始了对古籍的认知之旅。对图书馆通过开展古籍保护的宣传、推广,培养民族自豪感和增强文化自信力充满信心和使命感。
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信息时代的高校图书馆读者教育工作是高校图书馆基于数字信息,融现代化网络技术与信息检索于一体,对其用户(主要是教师、科研人员和学生)实施的培养读者正确的人生观、价值观,提高其信息检索技能的教育。其目的是培养读者的信息素质和信息能力,组织读者用户合理、有效地利用图书馆信息资源,促进科学文化发展。
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2020年6月24日,54岁湖北农民工吴桂春临别东莞时,在东莞图书馆留言,称来东莞17年,来图书馆看书有12年,今年疫情让好多产业倒闭,农民工无事可做只好选择了回乡。“想起这些年的生活,最好的地方就是图书馆了,虽万般不舍,然生活所迫,余生永不忘你。”他的100多字的留言随后在网上被刷屏,网友们纷纷点赞,社会各界广泛关注。
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在智慧图书馆建设过程中,服务理念和服务方式都在发生剧烈的变革。智慧服务一体化的研究,有助于图书馆进一步适应变化,寻求新的发展机遇。本文采用实地调研法和模型构建等方法,获取不同图书馆在新技术背景下开展的研究和实践,分析图书馆O2O智慧服务现存的问题,分析智慧图书馆线上功能需求,构建O2O智慧服务概念模型,设计图书馆交互平台的体验层次结构。
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