91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 教育综合论文 > 初等教育论文 > 初等思想教育论文

初等教育论文:

收起

关键词:

咨询服务

期刊顺序：
按时间
按点击
按评论

浅析小学思想品德教育的重要性

随着我国教育的不断发展，目前大力倡导素质教育，思想品德教育在小学教学中受到了广泛的关注。小学生是我国的未来，要想让小学生从小树立正确的人生观及价值观，具备健全的人格，那么现在教育我们需要尤为重视对小学生思想品德的教育，文中分析了思想品德教育对小学生的意义。
关键词： 小学生思想品德教育意义措施

了解更多

加入收藏

人气：

1017

评论：

0
小学语文教学与思想政治教育问题浅析

学校落实立德树人的根本任务就是对学生进行思想政治教育课的实施，铸魂育人、培育时代新人是教师们的崇高职责使命。而渗透思想政治教育的重要渠道就是小学语文课堂，因此使学生在学习知识、掌握技能的同时要结合课文内容入情入理地进行思想政治教育，会在学生的心里起到润物无声的教育效果。
关键词： 小学语文思想政治教育语文教学途径

了解更多

加入收藏

人气：

837

评论：

0
浅论孔子教育思想对当代小学语文教育的启示

中国儒家教育思想是中国传统教育思想中的一部分，在源远流长的岁月长河中，经过不断地传承与改革，有着十分丰富的教育思想智慧，在当今的小学语文课堂中，中国儒家教育思想亦能给我们带来巨大的启发和影响。作为儒家代表人物———孔子，他的教育思想在小学语文教育中有巨大的借鉴价值。
关键词： 孔子学习内容小学语文教育

了解更多

加入收藏

人气：

1104

评论：

0
小学道德与法治课堂教学面临的主要问题及具体措施

本文主要分析了道德与法治课堂教学所面临的问题,主要包括教学观念、教学方式、应试教育、学习方式等问题,根据这些问题指出了一系列提升道德与法治课堂教学有效性的策略,以强化学生对道德与法治知识的理解与应用能力,提高小学道德与法治课堂教学的有效性,推动小学道德与法治课堂教学的改革与发展。
关键词： 小学道德与法治教学有效性教学策略课堂教学

了解更多

加入收藏

人气：

2934

评论：

0
核心素养背景下的小学信息技术教学的创新实践

信息技术是素质教育深入推进的载体,也是学生核心素养培养的重要阵地。核心素养视域下的小学信息技术教学,改变了以往以知识灌输为主的教学模式,进而转变为信息技能、信息价值观培养为主的全新教学模式,注重培养学生的综合信息化能力。信息技术核心素养具体可以分为“信息思维、信息能力、信息意识、信息责任”四个层面,这也是培养新时代信息化公民的重要基础。
关键词： 创新实践学以致用小学信息技术小学教育核心素养

了解更多

加入收藏

人气：

1315

评论：

0
家校共育背景下培养小学生良好行为习惯的实践分析

小学阶段是学生养成良好行为习惯的重要时期,这个时期的学生心理和身体都在急速发展。同时,也像海绵一样吸取着外界传达的能量。在这个重要的时期,家庭和学校要积极形成教育合力,共同培养小学生的良好行为习惯,促进小学生的身心健康发展,引导小学生的综合素质全面发展和提高。
关键词： 合作教育实践研究家校共育小学教育行为习惯

了解更多

加入收藏

人气：

1335

评论：

0
红色文化背景下小学道德与法治教学研究分析

红色文化是中国共产党人理想信念、爱国情感、服务宗旨及艰苦奋斗精神的高度凝练,蕴含着丰富而全面的教育内涵[1]。道德信仰、公平正义、奉献精神、实事求是、艰苦奋斗、爱国敬业等,都是红色文化的外在表现[2]。因此,在小学道德与法治教学中,红色文化有其重要的应用价值。
关键词： 初等教育小学思想教育红色文化道德与法治

了解更多

加入收藏

人气：

2877

评论：

0
小学生的行为习惯养成教育研究分析

“习惯养得好,终生受益,习惯养不好,终生受其累。”这也就是说,良好的学习习惯和行为习惯是学生获得成功的重要因素。为了培养学生良好的习惯,教师就要从小就对学生进行习惯养成教育。只有这样,才能够更好的地促进学生健康发展。如何更好地开展行为习惯养成教育,成为了每一位小学教育工作者当前主要思考的问题。
关键词： 习惯养成教育学生实践小学教育小学生行为习惯

了解更多

加入收藏

人气：

934

评论：

0
传统文化渗透到小学语文经典诵读中探究分析

中国传统经典著作蕴含着丰富的人生哲理,是对民族传统文化的传承,能够提升学生的人文素养,启迪学生的思维,塑造学生健全的人格。在小学语文教学中,教师应将诵读中国传统经典著作放在重要的位置。学校要通过加强教师培训,提高语文教师的专业素养。这样,教师便能创新经典诵读方式,更好地引导学生诵读经典,全面推进小学语文经典诵读教学。
关键词： 传统文化初等教育小学语文经典诵读语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

796

评论：

0
探讨后疫情时代如何开展小学德育教育

新冠肺炎疫情爆发后,学校教师通过线上的教学方式来对学生进行知识的讲授,将课前、课时、课后教学环节通过线上的方式来开展,同时也是为了让每个孩子在疫情过后能够很好地掌握相关的知识,对于老师而言也提供了良好的教学体验[1]。因此,如今小学德育的老师所需要的考虑的就是如何开展教学,从而提高学生的思想道德品质。
关键词： 初等思想教育小学德育教育思想道德素质探索

了解更多

加入收藏

人气：

801

评论：

0
德育在小学道德与法治教学中的渗透研究

“人无德不立，国无德不兴。”德育教育对于小学生的身心成长至关重要。小学生年龄比较小，道德品质还处于形成阶段，通过学习道德与法治课程，可以提升小学生的道德水平，引导小学生树立正确的三观，促进他们的终身发展。在道德与法治教育教学的过程中，把体验教育、渗透教育和养成教育结合起来，可以在很大程度上提升道德与法治课程教学的有效性。
关键词： 小学德育德育教育德育渗透道德与法治道德品质

了解更多

加入收藏

人气：

823

评论：

0
现代信息技术与小学道德与法治教学融合的重要性

本文立足于现代信息技术与小学道德与法治教学的融合策略，从现代信息技术与小学道德与法治教学融合的必要性以及现代信息技术与小学道德与法治教学的深度融合策略两个方面展开探究。其中现代信息技术与小学道德与法治教学的融合策略包括六个方面，本文将逐一进行介绍。
关键词： 信息技术小学教学教学方法教学模式道德与法治

了解更多

加入收藏

人气：

873

评论：

0
道德与法治教学生活化存在的问题

在小学阶段的教育中，学生道德与法治意识的培养十分重要。在道德与法治课堂中，教师可以通过系统的知识讲解培养学生良好的道德与法治观念。但是面对小学生这一学习群体，教师应该从他们的角度进行考量，采用适用于他们的教学模式，强化学生的学习效果，最终提高小学道德与法治课程的教学质量。
关键词： 小学阶段教学质量道德与法治教学道德与法治课堂

了解更多

加入收藏

人气：

805

评论：

0
小学思政课中党史融入的重要性探析

小学思政课是小学生的必修课，对小学生培根铸魂、启智润心、知源感恩有着重要意义。小学思政课教师要抓住教育契机，在思政课中融入党史知识，丰富思政课的教学内容，帮助小学生认清当前社会发展形势，从小培养小学生的爱国情怀、政治意识和责任担当，促进小学生的健康成长。
关键词： 党史小学生思政课政治素养爱国

了解更多

加入收藏

人气：

919

评论：

0
新时代小学思政课堂教学创新策略研究

小学生是国家的未来、民族的希望。“立德树人”背景下，不仅要关注小学生的文化知识，还应关注小学生的思想道德品质，促使小学生逐渐树立正确的人生观、世界观和价值观。思政课作为小学阶段最为重要的一门学科，是强化小学生思政教育、提升其思想道德素养的重要载体，要从传统的教学模式下解放出来，对其进行优化和创新，真正落实“立德树人”下的教学目标。
关键词： 创新策略小学思政新时代立德树人课堂教学

了解更多

加入收藏

人气：

3782

评论：

0

«
1
2
3
4
5
6
7
8
»

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

科普杂志阅读、期刊信息查询、论文下载、文献查询、原创文章检测等多项服务。

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

微信咨询

返回顶部

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定